следующая тема »

[27 Декабрь 2024, 01:58:35]

Новости, реклама:

[27 Декабрь 2024, 01:58:35]

Новости, реклама:

[eno]

Спасибо всем за ответы. Я в раздумьях. Ребенок аллергик плюс есть проблемы с речью. Может кто-нибудь знает есть в санаторных садах лог.группы?
И куда нужно обращаться, чтоб туда попасть?

[Lamees]

Мой ре не ходит в дет. сад. 4 года, не выговаривает категорически "р" , "ш". и "щ". Все остальные чисто. Уже надо волноваться и вести к логопеду или еще подождать?

[ОлЮшК@]

eno, вы не хотите начать с консультации логопеда и определить какая помощь вам нужна? Нужна вам логгруппа или достаточно кор. пункта? Не знаю, как в остальных, в 94 саду есть только кор. пункт, группы нет. Мы в свое время сделали выбор в пользу логгруппы и не жалею. Да, в санаторном саду питание максимально подбирается и заменяется, но и во многих обычных садах по показаниям вам могут исключить аллергены и заменить на что-то другое.

[eno]

ОлЮшК@, спасибо за ответ. Сейчас мы уже ходим в коррекционный центр, на данный момент логопеды говорят, что нужна будет логопедическая группа, но окончательно станет известно после всего курса занятий

[eno]

Подскажите, чем отличается логопедическая группа и коррекционный пункт? Есть ли сады с логопедическими группами или коррекционными пунктами с 3 х лет (2 ая младшая группа)

[Uchiha Itachi]

Подскажите, чем отличается логопедическая группа и коррекционный пункт? Есть ли сады с логопедическими группами или коррекционными пунктами с 3 х лет (2 ая младшая группа)

Коррекционный пункт - это когда ребенок ходит в свою группу, но 2 раза в неделю с ним занимается логопед (как кружок). А логопедическая группа - это ребенок переходит в отдельную группу для детей которые нуждаются в более тщательной работе с логопедом. Там, как правило, детей меньше чем в обычной группе (туда ходят детки средней и старшей группы) и занятия каждый день. Такие группы есть во многих садах, а коррекционные пункты в каждом саду.
Мой ребенок ходит в 97 сад. В конце прошлого учебного года (вторая младшая группа) пришла в сад специальная комиссия, где слушали каждого ребенка (можно с присутствием родителей, можно по письменному заявлению - без присутствия). Я не присутствовала, но о проблемах со звуками знала. По итогу комиссии в нашей группе (24 человека) только 2 детей не нуждались ни в какой помощи, 20 детей - коррекционный пункт, а 2 ребенка - логопедическая группа. С начала этого учебного года (средняя группа) 2 детей перешли в логопедическую группу (в этом же саду), их там 14 человек всего, по отзывам родителей им очень нравится, они видят положительный результат в развитии речи своего ребенка. В логопедическую группу отправили только очень плохо говорящих детей. У которых очень много звуков неправильно произносится и сложно их понять из-за этого, или кто вообще очень мало говорит, не может построить элементарный рассказ, маленький словарный запас. Моя дочь попала в коррекционный пункт. 1 раз в неделю проходят групповые занятия с детьми (как правило это развитие речи, упражнения тематические (каждую неделю новая тема - Домашние животные, дикие животные, перелетные птицы, зимующие птицы, грибы, посуда, мебель и т.д.), склонение существительных по числам: 1 листик, 2 листика, 5 листьев и т.п. У овцы детеныш ягненок и т.п. У овцы голова чья? - Овечья Лиса живет в норе, а медведь зимует в ...(берлоге), волк живет в .... (логове). У медведя детеныш - медвежонок, медвежата. У волка.... и т.п.  Как можно описать лису? - рыжая, пушистая, хитрая.... Что делает корова? - мычит, лошадь - (ржет), овца - (блеет)...Виды животных, листьев, посуда и т.д. и т.п.) и 1 раз в неделю индивидуальные занятия или занятия по маленьким группам (2-3 человека) уже по постановке звуков (в зависимости от индивидуальных потребностей ребенка, какой именно звук проблемный). У каждого ребенка тетрадь, каждую неделю делаем домашнее задание от логопеда чтобы закрепить знания.
Так что все зависит от ребенка. Направление на группу или пункт дает только комиссия, это не зависит от желания родителей или логопеда детского сада. И только начиная со средней группы проводится такая работа с детьми. До этого возраста только частным образом (за деньги с логопедом, с которым вы сами договоритесь). Комиссия каждый год. Т.е. в конце этого учебного года будет повторная комиссия и, возможно, часть детей которые в прошлом году ходили на коррекционный пункт, уже не будут в нем нуждаться.

[Звездочка]

Есть ли сады с логопедическими группами или коррекционными пунктами с 3 х лет (2 ая младшая группа)

к сообщению выше можно добавить только, что логгруппы со 2-й мл. набираются, а на корпункт обязаны взять со старшей, других при наличии свободных мест, что крайне редко  если есть большие проблемы в речью, лучше логгруппа или логопед частным образом  из опыта со своими логопедическими могу сказать, что чем раньше начинаешь заниматься, тем лучше результат к школе (все дошкольные дефекты "вылезают боком" при письме и чтении)

[eno]

Коррекционный пункт - это когда ребенок ходит в свою группу, но 2 раза в неделю с ним занимается логопед (как кружок). А логопедическая группа - это ребенок переходит в отдельную группу для детей которые нуждаются в более тщательной работе с логопедом. Там, как правило, детей меньше чем в обычной группе (туда ходят детки средней и старшей группы) и занятия каждый день. Такие группы есть во многих садах, а коррекционные пункты в каждом саду.
Мой ребенок ходит в 97 сад. В конце прошлого учебного года (вторая младшая группа) пришла в сад специальная комиссия, где слушали каждого ребенка (можно с присутствием родителей, можно по письменному заявлению - без присутствия). Я не присутствовала, но о проблемах со звуками знала. По итогу комиссии в нашей группе (24 человека) только 2 детей не нуждались ни в какой помощи, 20 детей - коррекционный пункт, а 2 ребенка - логопедическая группа. С начала этого учебного года (средняя группа) 2 детей перешли в логопедическую группу (в этом же саду), их там 14 человек всего, по отзывам родителей им очень нравится, они видят положительный результат в развитии речи своего ребенка. В логопедическую группу отправили только очень плохо говорящих детей. У которых очень много звуков неправильно произносится и сложно их понять из-за этого, или кто вообще очень мало говорит, не может построить элементарный рассказ, маленький словарный запас. Моя дочь попала в коррекционный пункт. 1 раз в неделю проходят групповые занятия с детьми (как правило это развитие речи, упражнения тематические (каждую неделю новая тема - Домашние животные, дикие животные, перелетные птицы, зимующие птицы, грибы, посуда, мебель и т.д.), склонение существительных по числам: 1 листик, 2 листика, 5 листьев и т.п. У овцы детеныш ягненок и т.п. У овцы голова чья? - Овечья Лиса живет в норе, а медведь зимует в ...(берлоге), волк живет в .... (логове). У медведя детеныш - медвежонок, медвежата. У волка.... и т.п.  Как можно описать лису? - рыжая, пушистая, хитрая.... Что делает корова? - мычит, лошадь - (ржет), овца - (блеет)...Виды животных, листьев, посуда и т.д. и т.п.) и 1 раз в неделю индивидуальные занятия или занятия по маленьким группам (2-3 человека) уже по постановке звуков (в зависимости от индивидуальных потребностей ребенка, какой именно звук проблемный). У каждого ребенка тетрадь, каждую неделю делаем домашнее задание от логопеда чтобы закрепить знания.
Так что все зависит от ребенка. Направление на группу или пункт дает только комиссия, это не зависит от желания родителей или логопеда детского сада. И только начиная со средней группы проводится такая работа с детьми. До этого возраста только частным образом (за деньги с логопедом, с которым вы сами договоритесь). Комиссия каждый год. Т.е. в конце этого учебного года будет повторная комиссия и, возможно, часть детей которые в прошлом году ходили на коррекционный пункт, уже не будут в нем нуждаться.

Спасибо за такой подробный ответ. Мы сейчас с ребенком посещаем Коррекционный центр. Там сказали, что скорее всего будет нужна логопедическая группа сразу при поступлении в сад. Я вот переживаю, ведь в группе детки тоже будут плохо говорить, а ведь большую часть времени сын будет проводить с детками, а не с логопедами.
У кого был такой опыт,поделитесь пожалуйста.

Добавлено: 08 Февраль 2017, 08:14:53Звездочка, спасибо за ответ

[eno]

Кто-нибудь водил ребенка в 5 спец сад в логопедическую группу?

[Руса4ка]

Здравствуйте, дорогие родители. В настоящее время практически у 80% детей имеются речевые нарушения разного характера. Заниматься нужно начинать рано, так как современные дети сами говорить начинают очень редко. И ожидание чревато упущенным временем. Крайний срок-это 4 года, если нарушено произношение многих звуков, то времени на их постановку и автоматизацию надо много. Обычно, для того чтобы добиться нормы речевого развития, нужно года 2-3 . Так что, не ждите, занимайтесь своими детками, не ждите. Речевые нарушения переходят в нарушения письменной речи.
С уважением, логопед!

[B.Sun]

В настоящее время практически у 80% детей имеются речевые нарушения разного характера.

Требующие занятий с логопедом?

[Aisha]

современные дети сами говорить начинают очень редко.

Страсти мордасти

[Olgan123]

Водила ребенка к очень грамотному и толковому логопеду.Очень быстро поставила звуки. Если кому-то надо, подскажу номерок

[snezhic]

Водила ребенка к очень грамотному и толковому логопеду.Очень быстро поставила звуки. Если кому-то надо, подскажу номерок

а сколько было Вашему ребенку, когда начали водить?

[tatyana.cyplkova]

Девочки, может кто подскажет хорошего,опытного логопеда-дефектолога... Очень нужно.  Девочка 3,7. ОНР 1, дизартрия. Буду признательна. Можно в л/с

[Olgan123]

Водила ребенка к очень грамотному и толковому логопеду.Очень быстро поставила звуки. Если кому-то надо, подскажу номерок

а сколько было Вашему ребенку, когда начали водить?

4 года

[levnat]

Помогите найти хорошего,опытного логопеда-дефектолога... Очень нужно.  Девочка 4,5 года . ОНР 2, дизартрия. Буду признательна. Можно в л/с. Спасибо.

[ALESIA+]

Здравствуйте, подскажите логопедическая комиссия в саду, средняя группа, зачем нести справку от психиатра? И где ее брать?

[Натулик]

Здравствуйте, подскажите логопедическая комиссия в саду, средняя группа, зачем нести справку от психиатра? И где ее брать?

нововведения с прошлого года.
вместе с ребенком, его амбулаторной картой (из поликлиники), характеристикой из сада вы должны подъехать в психдиспансер.
там вас примет специалист, побеседует с ребенком и выдаст справку )

[KluKVA]

Добрый. Поделитесь отзывами о логоруппе в 5 спец.саду.
Спасибо

[Mirika]

Здравствуйте. Подскажите Хорошего логопеда-дефектолога! Очень нужно!

[oliamila]

Подскажите, где можно посмотреть список детских садов, где есть логопедические группы? И можно ли пройти комиссию на БЛК самостоятельно(например летом), чтобы на учебный год попасть в такую? (4 года, в сад не ходили никогда)