следующая тема »

[19 Июль 2025, 12:23:13]

Новости, реклама:

[19 Июль 2025, 12:23:13]

Новости, реклама:

[-LolKA-]

должен раз и навсегда соотнести произношение слова с его зрительным образом и всю оставшуюся жизнь читать его правильно.

это такой принцип обучения? капец....
Добавлено: 07 Май 2015, 15:40:29

правила чтения

они в принципе есть в английском? почему тогда запрещены?

[Краска]

Потому, что обучение английскому языку у нас нынче происходит по коммуникативному методу - все узнается и закрепляется посредством общения. Правила и грамматика - совсем вскользь, проходя мимо.

[НеЯ]

Цитата: Краска от Сегодня в 15:20:40
должен раз и навсегда соотнести произношение слова с его зрительным образом и всю оставшуюся жизнь читать его правильно.
это такой принцип обучения?  капец....

А обучение по кубикам Зайцева? Тоже самое. Дети знают как ВЫГЛЯДИТ слово.

[Lily]

Цитата: Краска от Сегодня в 15:20:40
должен раз и навсегда соотнести произношение слова с его зрительным образом и всю оставшуюся жизнь читать его правильно.
это такой принцип обучения?  капец....

А обучение по кубикам Зайцева? Тоже самое. Дети знают как ВЫГЛЯДИТ слово.

ага, и методику Домана тоже можно вспомнить

[НеЯ]

Цитата: Краска от Сегодня в 15:20:40
должен раз и навсегда соотнести произношение слова с его зрительным образом и всю оставшуюся жизнь читать его правильно.
это такой принцип обучения?  капец....

А обучение по кубикам Зайцева? Тоже самое. Дети знают как ВЫГЛЯДИТ слово.

ага, и методику Домана тоже можно вспомнить

Я уже не стала дописывать, т.к. вспомнила о ней позже

[-LolKA-]

вам не кажется, что есть разница между родной речью и иностранным языком ( 2 урока в  неделю) ?

[izolda]

В английском языке такая дикая (для русского человека) транскрипция, что я сама пишу правильно просто потому что помню как визуально выглядит слово, а не в силу каких-то грамматических правил. Хотя учили меня совсем не по этой методике.
В этой методике есть рациональное зерно, по крайней мере я его отчетливо вижу.
И мне нравится как моя малая говорит на английском, хотя у нас тоже всего 2 раза в неделю занятия и практически никаких домашних заданий.

[НеЯ]

И мне нравится как моя малая говорит на английском, хотя у нас тоже всего 2 раза в неделю занятия и практически никаких домашних заданий.

Полностью поддерживаю. Произношение мне просто слух ласкает. И этому откровенно радуюсь.
но мы реально много слушаем диск. Даже, когда все быстро запоминает, слушаем по много раз и много слушают на уроке.

[-LolKA-]

ок. объясните мне тогда. как читать незнакомое доселе слово? ну если правил не знаешь, и нужно чем-то иным руководствоваться .... про письмо - наверное, согласна. я тоже многие английские слова тоже визуально просто запомнила как записываются. но я правил чтения не знаю, не уверена даже, что правильно произношу простые слова. но у меня память фотографическая хорошая. я формулы многие просто визуально помню.... а есть ведь люди с не очень хорошей визуальной памятью...
зы. вопросы может дурацкие. но я в школе учила немецкий и не совсем понимаю - как это - не знать правил чтения

[seula]

Я без транскрипции новое сложное слово не прочту

[*Matilda*]

Я без транскрипции новое сложное слово не прочту

не знаю как именно это произошло,но моя читает отлично и меня учит)))

[-LolKA-]

Я без транскрипции новое сложное слово не прочту

не знаю как именно это произошло,но моя читает отлично и меня учит)))

интуиция?
может реально - хоть правил не объясняли, но ребенок понял основной принцип чтения? наверняка правила какие-то есть + исключения (особенности)

[*Matilda*]

Я без транскрипции новое сложное слово не прочту

не знаю как именно это произошло,но моя читает отлично и меня учит)))

интуиция?
может реально - хоть правил не объясняли, но ребенок понял основной принцип чтения? наверняка правила какие-то есть + исключения (особенности)

открыла сейчас MAGIC  за второй класс,там есть основные правила)
Добавлено: 08 Май 2015, 09:09:18

-Jeanne-, ну может быть. Я тут подумала, что оптимально было бы с таким количеством часов программу 1-2 класса растянуть на 3 года, в 4 м классе пройти  3й, ну и в пятом - 4 й. И в пятом классе дублирующий учебник Лапицкой не брать вообще.

В гимназии Карского так и проходит обучение

[НеЯ]

-LolKA-, ну я Ярика по сути учила читать по "образу"... У нас была книжка, где сразу шли слоги. Буквы он знал. То есть написано "ма-ма". Я не объясняла, что это буква "м", это буква "а". "Ма" читается как ма.

Я не могу сказать, что Ярик читает на английском, но некоторые слова может прочитать. никто не учил, никто правил не объяснял. А как учат писать? Тоже начинают писать не зная правил.

[Nataniel]

меня нет
что в них сложного?

Я писала, что сложно? Я писала, что бесило, т.к. нас учили развернутой форме с объяснением что к чему и откуда. ТОлько и всего.

А, ясно, просто сразу учили и так, и так

Отправлено с моего LG-D405 через Tapatalk

[Nataniel]

по поводу нелюбимых предметов
вчера решила проверить польский у сына. Он отказался мне отвечать  и вообще сказал, что не хочет ходить. 
На вопрос: "Почему?" - ответил, что хочет с другими детьми идти на улицу в это время.

Аналогично. Отказался ходить в итоге напрочь

Отправлено с моего LG-D405 через Tapatalk

[Nataniel]

На вопрос: "Почему?" - ответил, что хочет с другими детьми идти на улицу в это время.

У нас один сын??
Реально отвечает тоже самое.

Как видишь, не только у вас

Отправлено с моего LG-D405 через Tapatalk

[-LolKA-]

моему нравится польский в саду
иногда просто непроизвольно говорит некоторые слова

[НеЯ]

Цитата: НеЯ от Вчера в 13:20:51
Цитата: Lily от Вчера в 10:07:03
На вопрос: "Почему?" - ответил, что хочет с другими детьми идти на улицу в это время.
У нас один сын??
Реально отвечает тоже самое.

Как видишь, не только у вас

В плане ничего не делать я не сомневаюсь, что ЯРик не уникален )))
Но и не скажешь, что не нравится.

[-Jeanne-]

Дети,  которым учителя объясняют правила чтения (что запрещено религией по мэджику), читают гораздо лучше, чем те, кто должен раз и навсегда соотнести произношение слова с его зрительным образом и всю оставшуюся жизнь читать его правильно. Детей, способных это сделать - единицы.

многие, даже хорошо зная английский, при написании сложных слов запоминают и диктуют его себе по буквам (у меня такое слово бекаусе  вот так я его выучила и всю жизнь пишу )))

тут надо различать, для чего нужно правило чтения
чтобы прочесть новое слово
чтобы запомнить его написание - зрительный образ мне кажется более предпочтителен

вы когда хотите написать "ай лав ю" вспоминаете правила, или у вас перед глазами зрительный образ?

[НеЯ]

у меня такое слово бекаусе

[Краска]

(у меня такое слово бекаусе  Смеющийся вот так я его выучила и всю жизнь пишу )))

у меня даугхтер)

тут надо различать, для чего нужно правило чтения
чтобы прочесть новое слово

вот именно для этого они и нужны, потому, что самому малышастику трудно догнать, почему в словах cut и cute одна и та же гласная читается по разному.

чтобы запомнить его написание - зрительный образ мне кажется более предпочтителен

Согласна. Но письмо - это уже следующий логический этап после обучения чтению. А зрительный образ  должен формироваться в процессе чтения и способствовать правильному письму. 

[Nataniel]

Цитата: Краска от Сегодня в 15:20:40
должен раз и навсегда соотнести произношение слова с его зрительным образом и всю оставшуюся жизнь читать его правильно.
это такой принцип обучения?  капец....

А обучение по кубикам Зайцева? Тоже самое. Дети знают как ВЫГЛЯДИТ слово.

И что? Далеко не всем эта методика подходит, она совершенно не универсальна.

Отправлено с моего LG-D405 через Tapatalk

[НеЯ]

Nataniel, нет универсальных методик. То что подходит Герману, не подходит Глебу или Кириллу.
Индивидуальный подход - индивидуальные занятия.

[Lily]

Цитата: НеЯ от Вчера в 13:20:51
Цитата: Lily от Вчера в 10:07:03
На вопрос: "Почему?" - ответил, что хочет с другими детьми идти на улицу в это время.
У нас один сын??
Реально отвечает тоже самое.

Как видишь, не только у вас

В плане ничего не делать я не сомневаюсь, что ЯРик не уникален )))
Но и не скажешь, что не нравится.

Мне с одной стороны жалко сына. но с другой.. если сейчас не выучит, то потом  вряд ли, да и сложнее будет.
Но! Если бы действительно нравились занятия, то так не говорил.
Ведь мог бы не ходить на "умелые ручки", а пойти на улицу, но нет, сам записался и ходит с удовольствием, и ни разу не пожалел , что в это время не гулял где-то

[-LolKA-]

большинство из нас польскому языку не обучались. это не мешает понимать и общаться с поляками

[Ягадка А5]

понимать и общаться с поляками

Общение с носителями языка намного эффективнее, чем сидение за партой.

не совсем понимаю - как это - не знать правил чтения

Слишком много исключений. Написание исторически сложилось. На эту тему много писано-переписано.
Night - найт, nite - тоже найт.

у меня такое слово бекаусе

В нашей английской группе в институте вообще было модно бисаиси. Даже уже и не помню, кто ляпнул, но группа была сильная, в основном, после спецшкол, как ни странно.
Ааа, и ещё перл был - to the biblioteka. С характерным таким прононсом.

[Юнона]

многие, даже хорошо зная английский, при написании сложных слов запоминают и диктуют его себе по буквам (у меня такое слово бекаусе

-Jeanne-, а у меня нигхт 

[Lily]

большинство из нас польскому языку не обучались. это не мешает понимать и общаться с поляками

ага, врожденное знание 
не обучались, зато вовсю смотрели мультики и фильмы на польском
 

[Miss_O]

большинство из нас польскому языку не обучались. это не мешает понимать и общаться с поляками

ага, врожденное знание 
не обучались, зато вовсю смотрели мультики и фильмы на польском
 

девочки, я не знаю насколько хорош ваш польский, но судя по моим родственникам и друзьям, то мультиков и фильмов на польском очень явно не достаточно-половину поляков не понимают что они от них хотят...