следующая тема »

[29 Июль 2025, 07:13:00]

Новости, реклама:

[29 Июль 2025, 07:13:00]

Новости, реклама:

[-LolKA-]

белая ворона из-за того, что учится по-другому?
или потому что сам по себе другой? ни с кем не дружит, не общается и тд...
если учится лучше и больше других, и при этом помогает остальным, объясняет. к тому же с чувством юмора и тп,  то это не ворона. это лидер класса. Улыбка

ты вдалась в теорию слишком. нет, белая ворона. как-то так:

Проблема социализации одаренных детей со сверстниками

Как правило, одаренные дети с высоким уровнем интеллекта далеко отрываются от сверстников, у них возникают особые интересы, в результате такой ребенок оказывается в изоляции от своей группы, он часто подвергается насмешкам и гонениям. Способности одаренных детей являются своеобразным барьером, отделяющим их от «средних» сверстников. Нередки случаи, когда общая масса школьников не воспринимает неординарных сверстников, изгоняет их из своих рядов, навешивая обидные ярлыки. Они начинают активно отторгать от себя такого ученика, стараются поставить его в неловкое положении. А тот, что бы не оказаться отверженным, стремится быть «как все»: избегает обнаруживать себя самым знающим или, тем более, самым старательным, уходит в себя, замыкается.

Тань, мне кажется, здесь уместно сказать
"все течет, все меняется"
меняются и дети. меняются условия жизни
сейчас очень-очень редко встречаются одаренные дети в посредственных классах. не учатся они в обычных школах. в большинстве своем учатся в гимназиях и тп. где одаренностью никого не удивишь. и где они не одни такие. и это в плюс их социализации. нет изгоев исключительно из-за высоких умственных способностей. нет обзывательств типа "заучка" и тп. они могут быть лишь тогда, когда кроме высоких умственных способностей есть еще какие-то "минусы" у ребенка
у меня в школе и в студенческих группах (а их было не мало) не было ни одного примера изгоя среди умных студентов. белые вороны были, но в силу некоторых внешних или внутренних  их качеств - неправильный говор (очень часто среди негородских детей), замкнутость, озлобленность, сильная тормознутость    и  тд.