следующая тема »

[26 Июль 2025, 15:37:33]

Новости, реклама:

[26 Июль 2025, 15:37:33]

Новости, реклама:

[Alexxxirina]

Поэтому голосую за 1-й вариант решения.

то есть за неверный?  
а в 8 классе задачу перерешаем правильно?    

могу ошибаться, но мне кажется, что мы в свое время % изучали в в 8 или 9 классе. и все казалось понятнее

Как бы ни было странно, но да.

Эта задача, при правильном рецензировании, не имела права попасть в учебник 6 класса. Как и некоторые другие.
Она не на проценты, а как раз на знание Закона сохранения массы, для решения которой необходимо иметь накопленные знания по %, а не наоборот.