в гимназию поступают в 10 лет,в этом возрасте неплохо было бы донести,что няньчить никто не будет. Сам-сам-сам! не справился-ушел. Иначе какой вообще смысл в гимназиях, если там дети с шестерками учатся? причем на математическом профиле 6 по математике-не понимаю
так, если дети с дества привыкли что им все дают: репетиторы для подготовки к школе, репетиторы или постоянное бубнение мамы на тему уроков в школе уже, мама рисунок нарисует, папа поделку сделает и т.д., и т.п. С чего бы понять, что надо "сама-сама-сама"?
Выходит, образование - сегодня твое личное дело!
А что когда-то было не так?
Это у нас каждый с двумя-тремя вышками, а толку? В Германии, Янка, вроде писала, 25% населения имеют вышку.
Так и должно быть. На фиг дитю вышка, если он автослесарь от бога?
Может тогда лучше по старинке: в ту сш, что во дворе - дитя, под контролем-через форточку видно, сыто, безопасно идти домой
Меньше народу - больше кислороду

Не у всех так было по старинке и во времена нашего отрочества дети ездили в хорошие школы на перекладных с другого конца города

Да и в любом районе было несколько школ, которые негласно. но ранжировались.
Куда ни плюнь - все гимназия!
Сейчас нет спецшкол - гимназии все. Раньше были спецшколы, гимназии, школы с лицейскими классами.
Вы для начал определитесь, что вы хотите от школы, а потом школы сравнивайте.
Добавлено: 11 Апрель 2016, 18:25:02
ОООх, вывод - раньше учителя больше за учеников переживали.... И тянули не успевающих, и подзадоривали опережающих..... Сейчас только ягодки собирают?
Родители всегда должны с детьми заниматься. Я за то.....Но раньше в школах как-то душевнее было. Не сортировали на ягодки и ......не ягодки

Сейчас капитализм какой-то. "Послушай, все в твоих руках..."

Сменила 7 школ в разных городах и республиках и в упор этого не видела

А вот в Румлево, у брата, нормой было чаепитие с калссной после уроков, обусждение и обмен литературой на уроках литературы и многое другое
Не в гимназиях дело, в учителях!
Ну так в чем тогда дело? Ищите учителей, а не уточняйте насчет школ.
Сколько предметнив в старших классах? И вот прям все-все ангелы небесные, обожают своих учеников, тянут слабых, уделяют им внимание и т.д.
Вы меня простите, но на работе руководство кому больше плюшек и внимания уделяют середнячку или успешному грамотному специалисту? Говорим о нормальном предприятии, заинтересованном в конечном результате.