следующая тема »

[27 Август 2025, 02:08:35]

Новости, реклама:

[27 Август 2025, 02:08:35]

Новости, реклама:

[Jancka]

но это не значит, что таким детям должно позволяться безнаказанно унижать других.

их нельзя изменить наказанием. еще раз - это особенность психоэмоционального развития. (ну, вот в 4ой школе тож нет смысла возмущаться, нет?) такого ребенка можно придушить (ибо на словах, как это не удивительно, он точно знает, что бить-кричать-нарушать распорядок нельзя-и ходить стадом нужно) или просто дать ему время и заниматься с ним по его программе. к равному окружению  и при правильной нагрузке такие дети обычно лояльны. ребенку почему-то проще принять то, что другой играет на скрипке, а не флейте - он играет, он свой. но ему сложнее принять "тупость" другого ребенка (у них прям нюх на это) и неигру вообще, она вызывает непонимание и агрессию. из этого вырастают, находят свой путь и тд. к средней-старшей школе все уже выглядит по-другому.