следующая тема »

[10 Август 2025, 09:34:09]

Новости, реклама:

[10 Август 2025, 09:34:09]

Новости, реклама:

[tanuhas]

Моя старшая год проходила в обычную и два в логопедическую. И только в логопедической ребенок раскрылся, перестал быть скованным, замкнутым.

Жанна, это действительно индивидуально.Я уже писала-моему надо общение.И чем больше детей-тем лучше.
Насчет сравнения.Ведь есть детки, которые комплексуют по поводу своей речи, стесняются-может Маша у тебя такая?а может дети дразнили, что не все выговаривает?А в логгруппе она наоборот говорила лучше многих и потому стеснение ушло?

ИМХО

Честно, я видела детей из логгруппы нашего сада, и не хочу туда своего ребенка Никого не хочу обидеть.Сын ходил к логопеду садовскому. Я заходила и во время занятий логгруппы, и отдельно некоторых детей. Некоторые дети даже ходят странно ,особенно с лестницы .Как-то одной ногой. Логопед говорила, что у них плохо развита мелкая моторика и это следствие. Музработники рассказывали, как трудно что-то выучить в этой группе, насколько проще их утренники и тд. А программа и так в саду хорошая, для тех кому интересно, достаточно . Ну , и занятия дома никто не отменял.

да, с моторикой есть такой момент-по своему ребенку наблюдаю, есть проблемы с координацией, причем именно мелкая пальчиковая моторика страдала, сейчас уже лучше.Но при этом он в свои неполные 5 лет с первого раза сел на двухколесный велик и поехал сам, абсолютно без страховки, очень круто и точно бьет ногой по мячу и другие вещи у него развиты.А вот пуговицу застегнуть-это сложно, хотя он и старается.