следующая тема »

[11 Август 2025, 12:25:32]

Новости, реклама:

[11 Август 2025, 12:25:32]

Новости, реклама:

[НеЯ]

Lolka , ну прости, я считаю, что мой ребенок очень даже учится и не считаю, что ОСОБО занимаюсь

[Lolka :)]

Lolka , ну прости, я считаю, что мой ребенок очень даже учится и не считаю, что ОСОБО занимаюсь

ты уроки проверяешь? объясняешь сложные моменты? дополнительные задания задаешь?
вопросы риторические
ты занимаешься с ребенком
а есть те , кто знать не знает, что там и как в школе

[milk_J]

Nataniel, у нас в классе было 29 человек, поступали 22, прошли 19 человек

Проходной балл 56

Что касаемое подготовки, то мы год готовились, писали диктанты и решали математику. Но огромная заслуга педагога, она очень хорошо подготовила детей, писали постоянно на уроках, на доп занятиях,перед каждым экзаменом по две консультации.
Добавлено: 12 Июнь 2017, 23:10:26Lolka , я отношусь к родителям которые не знают когда и какие уроки. Дочь все сама, мое дело было продиктовать и проверить диктант, муж математику. Это что касаемо сборников, к учебе я не касалась вообще. У нас одна девятка в аттестате, по инглишу, хотя в Мистер ингилише экзамен написала на 100%, но видимо в гимназии не дотягивает на 9 баллов.

[Lolka :)]

Lolka , я отношусь к родителям которые не знают когда и какие уроки. Дочь все сама, мое дело было продиктовать и проверить диктант, муж математику. Это что касаемо сборников, к учебе я не касалась вообще. У нас одна девятка в аттестате, по инглишу, хотя в Мистер ингилише экзамен написала на 100%, но видимо в гимназии не дотягивает на 9 баллов.

дочка умница. но и вы тоже занимаетесь.

[НеЯ]

Lolka , ну прости, я считаю, что мой ребенок очень даже учится и не считаю, что ОСОБО занимаюсь

ты уроки проверяешь? объясняешь сложные моменты? дополнительные задания задаешь?
вопросы риторические
ты занимаешься с ребенком
а есть те , кто знать не знает, что там и как в школе

Это называется заниматься?
Тогда - да.
О контрольных узнаю по факту.))

[izolda]

, я отношусь к родителям которые не знают когда и какие уроки. Дочь все сама, мое дело было продиктовать и проверить диктант, муж математику. Это что касаемо сборников, к учебе я не касалась вообще. У нас одна девятка в аттестате, по инглишу, хотя в Мистер ингилише экзамен написала на 100%, но видимо в гимназии не дотягивает на 9 баллов.

Вот есть же дети
моя за то "хорошо видит и далеко прыгает" (с.) 

[kurkul]

может в 9 недобор? как узнать инфу?

[Nataniel]

Юля, учитывая,  какие у нас всё годы были проблемы с проведением в классе-- наши  дети реально молодцы,  они учились не "благодаря", а "вопреки"
А еще учитывая, что Ваша учительница славится самой высокой поступаемостью-- то наши 17-- это вообще суперпобеда 

Короче,  у меня прекрасные впечатления от нашей вступительной кампании.  Мне понравилось,  как вел себя сын.  Спокойно и уверенно.  Он успевал и поучиться в году, и еще почти каждые выходные ездил на соревки в Польшу и Литву, и в спорте у него тоже успех. Книги сжечь не предлагал  к своему поступлению отнесся спокойно, как к самому собой разумеющемуся. Короче,  that's my boy   
Добавлено: 12 Июнь 2017, 23:37:32

может в 9 недобор? как узнать инфу?

Такого рода инфу можно узнать только лично, я думаю

[tanuhas]

, я отношусь к родителям которые не знают когда и какие уроки. Дочь все сама, мое дело было продиктовать и проверить диктант, муж математику. Это что касаемо сборников, к учебе я не касалась вообще. У нас одна девятка в аттестате, по инглишу, хотя в Мистер ингилише экзамен написала на 100%, но видимо в гимназии не дотягивает на 9 баллов.

Вот есть же дети

вот для меня это тоже показатель
стабильный результат-признак качества и мастерства, истинная отличница. причем самостоятельность-вот что здесь главное.
а когда занимаемся-занимаемся, а ребенок тут отвлекся, тут призабыл, тут перепутал...сорри, но это не отличник.
Личные качества-это первостепенно.

[izolda]

А в 6 гимназии какой бал проходной, кто знает?

[Rudolf Abel]

А в 6 гимназии какой бал проходной, кто знает?

51

[Айрис...]

И мой сын поступил. Поступать решили спонтанно,совершенно не готовились к экзаменам (сборники эти,сын  в глаза не видел)и от этого,горжусь им еще больше.
А вот на счет оценок 9-10. Вот у нас в школе, ребенку на самом деле жмотили эти10-и. Допустим,на контрольных по математике,сын всегда решал оба варианта,без ошибок,но получал всегда 9/9.

и это здорово!
поздравляю!

вот для меня это тоже показатель
стабильный результат-признак качества и мастерства, истинная отличница. причем самостоятельность-вот что здесь главное.
а когда занимаемся-занимаемся, а ребенок тут отвлекся, тут призабыл, тут перепутал...сорри, но это не отличник.
Личные качества-это первостепенно.

у меня муж считает,что только такие варианты достойны высшего балла. ну и плюс такие дети обычно свои знания не только в школе показывают, но и подтверждают на олимпиадах, конкурсах и тыды. вот тогда это чистая 10 баллов.
у старшей педагог тоже этого придерживалась, 10 за четверть были нереальной мечтой. поступали с баллом 8,9 четвертными в средней школе. все экзамены в гимназии на 10 баллов.
я считаю, что это значит ребенок усвоил программу  начальной школы, умеет собраться на диктанте, кр. и психологически устойчив.
младший последние годы имел 1 место в школьной олимпиаде по математике среди параллели в 10 классов. и в кенгуру в том числе. хорошо себя проявил в районной олимпиаде. и только после этого нам позволили иметь 10  баллов за математику. по языкам 9 баллов.
все экзамены сдал на 10 баллов. также смею делать вывод, что программу усвоил и свои 9 баллов подтвердил.
при этом я спокойно воспринимаю и вижу, что мои дети не супер-пупер идеальные в плане учебы и есть к чему стремиться, но я довольна их результатами.
не всем быть отличниками)

пысы: сдается мальчик и девочка на прокат, пишут работы за 4 класс на отлично, за остальное ответственность не несем, гены плохие 

[izolda]

"Ребенок мой, но чуть испорчен школой" (с.) 

[НеЯ]

, я отношусь к родителям которые не знают когда и какие уроки. Дочь все сама, мое дело было продиктовать и проверить диктант, муж математику. Это что касаемо сборников, к учебе я не касалась вообще. У нас одна девятка в аттестате, по инглишу, хотя в Мистер ингилише экзамен написала на 100%, но видимо в гимназии не дотягивает на 9 баллов.

Вот есть же дети

вот для меня это тоже показатель
стабильный результат-признак качества и мастерства, истинная отличница. причем самостоятельность-вот что здесь главное.
а когда занимаемся-занимаемся, а ребенок тут отвлекся, тут призабыл, тут перепутал...сорри, но это не отличник.
Личные качества-это первостепенно.

Таня, есть еще вопрос психологии.
Кто-то это переростает, кто-то нет.
И как ни занимайся, ни стимулируй, ни грози, ни топай ногами - ничего не будет. Пока тумблер не станет в нужное положение. Если станет.
Ну и очень существенный вопрос: ребенок умеет и может собраться. Тогда, когда ЕМУ надо. И добиваться того чего ему надо умеет и может. Так что осталось, сделать так, чтобы ПОСТУПЛЕНИЕ стало нужным ему . И все. ))

Это не мои умные мысли )))
Это мысли нескольких никак невзаимосвязанных между собой достаточно умных людей

[Lolka :)]

Не всегда это психология)
И у меня куча примеров таких есть. Да, уже подросшие школьники, мотивированные, способные. А все равно местами невнимательные и рассеянные. Но это ведь и у взрослых встречается.

[НеЯ]

Не всегда это психология)
И у меня куча примеров таких есть. Да, уже подросшие школьники, мотивированные, способные. А все равно местами невнимательные и рассеянные. Но это ведь и у взрослых встречается.

Ок.
Характер.
Я к тому что не всегда это то, что можно исправить из вне, скажем так.

[Айрис...]

"Ребенок мой, но чуть испорчен школой" (с.)  

Я в данном случае старую народную поговорку вспоминаю: усунь мяне Божа, куды трэба, а куды не трэба - я сам улезу)
И с учётом того, что "на Бога надейся, а сам не плошай"  
Я своим хочу помочь, чем могу. Остальному их жизнь научит, ну и школа в свою очередь) имею ввиду научит тому, чему я бы не хотела, чтоб они даже в курсе были)))

[Lolka :)]

Ну и не исправится
Это проблема? Почему вы хотите ребенка обязательно отличника? Просто хорошо знающий программу, сообразительный, старательный , с отметками 7-9 - это тоже очень хорошо для мальчика

[tanuhas]

, я отношусь к родителям которые не знают когда и какие уроки. Дочь все сама, мое дело было продиктовать и проверить диктант, муж математику. Это что касаемо сборников, к учебе я не касалась вообще. У нас одна девятка в аттестате, по инглишу, хотя в Мистер ингилише экзамен написала на 100%, но видимо в гимназии не дотягивает на 9 баллов.

Вот есть же дети

вот для меня это тоже показатель
стабильный результат-признак качества и мастерства, истинная отличница. причем самостоятельность-вот что здесь главное.
а когда занимаемся-занимаемся, а ребенок тут отвлекся, тут призабыл, тут перепутал...сорри, но это не отличник.
Личные качества-это первостепенно.

Таня, есть еще вопрос психологии.
Кто-то это переростает, кто-то нет.
И как ни занимайся, ни стимулируй, ни грози, ни топай ногами - ничего не будет. Пока тумблер не станет в нужное положение. Если станет.
Ну и очень существенный вопрос: ребенок умеет и может собраться. Тогда, когда ЕМУ надо. И добиваться того чего ему надо умеет и может. Так что осталось, сделать так, чтобы ПОСТУПЛЕНИЕ стало нужным ему . И все. ))

Это не мои умные мысли )))
Это мысли нескольких никак невзаимосвязанных между собой достаточно умных людей

Мне честно не очень интересны мысли неизвестных мне  людей. Я на это смотрю со стороны своего опыта.
Хотела ли бы я, чтобы успешность моего ребёнка была стабильна и безусловна? Конечно да.
Хотела ли бы я, чтобы мои подчиненные выполняли задачу одинаково качественно и сосредоточенно вне зависимости от желания и настроения? Конечно да.
Человек на рабочем месте должен выполнять работу качественно вне зависимости от обстоятельств- к этому я и веду. Круглые отличники часто хорошие подчиненные, но не всегда успешные руководители. Может на этом и успокоимся? Ибо изменить что-то не в наших силах. 

[Nataniel]

Нууу .. . Хорошими исполнителями нынче быть не модно. Нынче всем изворотливость и предприимчивость подавай. Однако правильно спроси- - у какого врача хотели бы лечиться? Неужто у изворотливого троечника?

[Lolka :)]

Нууу .. . Хорошими исполнителями нынче быть не модно. Нынче всем изворотливость и предприимчивость подавай. Однако правильно спроси- - у какого врача хотели бы лечиться? Неужто у изворотливого троечника?

у хорошего специалиста
А это не всегда напрямую связано с отметками школьными

[НеЯ]

Ну и не исправится
Это проблема? Почему вы хотите ребенка обязательно отличника? Просто хорошо знающий программу, сообразительный, старательный , с отметками 7-9 - это тоже очень хорошо для мальчика

Кто хочет? У меня ребенок учится на 8-10. При том что никто над ним не сидит и, по большому счету, никто ничего не требует.

Круглые отличники часто хорошие подчиненные, но не всегда успешные руководители. Может на этом и успокоимся? Ибо изменить что-то не в наших силах.

100% правда, проверенная опытом. И никто меня не переубедит.

Нууу .. . Хорошими исполнителями нынче быть не модно. Нынче всем изворотливость и предприимчивость подавай. Однако правильно спроси- - у какого врача хотели бы лечиться? Неужто у изворотливого троечника?

у хорошего специалиста
А это не всегда напрямую связано с отметками школьными

Воот.. Аллилуйя!!!!
Давайте сейчас вспомним кто как учился, у кого как учились и где учились мужья и т.д. А заодно и проанализируем в оценках ли дело, если говорить о о хорошем специалисте и хорошем работнике. Не всегда то взаимосвязано.

Добавлено: 13 Июнь 2017, 07:46:25А вот почему многие оценивают успешность своего родительства через оценки и медали ребенка - это другой вопром. И почему никто из взрослых родителей не оценивает успешность своего взрослого ребенка чере должности и достижения?

[B.Sun]

Нууу .. . Хорошими исполнителями нынче быть не модно. Нынче всем изворотливость и предприимчивость подавай. Однако правильно спроси- - у какого врача хотели бы лечиться? Неужто у изворотливого троечника?

Честно, без понятия как учились врачи, которым я доверяю))

[НеЯ]

как это? гордятся и ценят,конечно

То есть, если отличник-медик посвятил себя семье, а не медицине, а отличник физмата работает простым программистом в поликлинике, то не ценят и не гордятся. И только по успехам детей взрослых ценят? О чем мы говорим в таком случае?


Добавлено: 13 Июнь 2017, 08:13:58

если ребенок имел по предмету 5,старался и сегодня у него 7, то вот и повод для радости и гордости,а не "а уМиши-то 10...(("

Да, но почему-то родительская психология устроена по другому.
И ведь, не догадается никто своему взрослому ребенку сказать: вот Оля в свои 35 руководит подразделением банка, а ты сидишь главбухом в маленькой фирмочке.)))

[Lolka :)]

Ну и не исправится
Это проблема? Почему вы хотите ребенка обязательно отличника? Просто хорошо знающий программу, сообразительный, старательный , с отметками 7-9 - это тоже очень хорошо для мальчика

Кто хочет? У меня ребенок учится на 8-10. При том что никто над ним не сидит и, по большому счету, никто ничего не требует.

тогда я не понимаю.. если тебя все устраивает, то зачем ты ищешь какие-то психологические оправдания  и тд

[izolda]

И ведь, не догадается никто своему взрослому ребенку сказать: вот Оля в свои 35 руководит подразделением банка, а ты сидишь главбухом в маленькой фирмочке.)))

Как это не догадается? И про фирмочку скажет и почему не замужем, не то что .... и  детей воспитываешь хуже чем ... и отдыхать летаешь не так далеко как ... и шуба коротковата.   Не очень доверительные у тебя отношения с Мамой, Лера 

для гордости все ж нужен повод 
зато для любви не нужен, слава богу

Ой класс!!! Вот правда
Добавлено: 13 Июнь 2017, 08:40:32И конечно дело не в оценках и деток своих мы любим любыми и они у нас самые лучшие и талантливые.
Но все ж мы пока  не знаем, что в итоге вырастет и будет ли это что-то успешным человеком, грамотным специалистом, благородным сердцем. Все это пока не ясно.
А годовые оценки и грамоты, вот они, здесь и сейчас - можно и обсудить/осудить/гордиться

[НеЯ]

Ну и не исправится
Это проблема? Почему вы хотите ребенка обязательно отличника? Просто хорошо знающий программу, сообразительный, старательный , с отметками 7-9 - это тоже очень хорошо для мальчика

Кто хочет? У меня ребенок учится на 8-10. При том что никто над ним не сидит и, по большому счету, никто ничего не требует.

тогда я не понимаю.. если тебя все устраивает, то зачем ты ищешь какие-то психологические оправдания  и тд

Всегда хочется большего и лучшего )))
Не ищу. Мне "псхологические оправдания" придумывают (или как это сказать?) тренера, учителя и тд. То есть те, кто давно знает ребенка

И, кстати, дети которые сами отличники ( как у milkj) и такие, рядом с которыми надо сидеть просто для мебели - разные типы психологии/характера/восприятия.

И конечно дело не в оценках и деток своих мы любим любыми и они у нас самые лучшие и талантливые.
Но все ж мы пока  не знаем, что в итоге вырастет и будет ли это что-то успешным человеком, грамотным специалистом, благородным сердцем. Все это пока не ясно.
А годовые оценки и грамоты, вот они, здесь и сейчас - можно и обсудить/осудить/гордиться

Ну да... А потом волосы дыбом становятся, когда от родителей слышишь, что раз в начальной школе ребенок не отличник, то ему только г... месить в будующем. Не говоря о рассуждениях, а вот я.... и почему Маша может, а моя нет. Все совпадения случайны
izolda, может, просто у меня умные родители?

[вечерница]

Девочки, вот читаю я ..читаю....и буря эмоций у меня внутри...от ужаса до истериии..уж оч я эмоциональный человек)))) нам все это предстоит в след.году..вот сижу и думаю, а надо ли это нам. У нас учитель-супер, "выгодовала"в этом году 10 отличников, моего в том числе, но мне в кулуарах сказала, оставляйте его в школе! Пусть лучше будет первым в обычной школе, чем "второй" в гимназии, пусть участвует в олимпиадах, результат тоже будет хороший. Что Вы думаете по этому поводу?

[-Jeanne-]

а когда в продаже появляются сборники на след. год?

[izolda]

Девочки, вот читаю я ..читаю....и буря эмоций у меня внутри...от ужаса до истериии..уж оч я эмоциональный человек)))) нам все это предстоит в след.году..вот сижу и думаю, а надо ли это нам. У нас учитель-супер, "выгодовала"в этом году 10 отличников, моего в том числе, но мне в кулуарах сказала, оставляйте его в школе! Пусть лучше будет первым в обычной школе, чем "второй" в гимназии, пусть участвует в олимпиадах, результат тоже будет хороший. Что Вы думаете по этому поводу?

Не идите, не создавайте нам лишнюю конкуренцию 

А если серьезно, то подумайте чего вы хотите от среднего образования для своего ребенка и где этого будет проще достичь - туда и идите. Те кто действительно хотел учиться в гимназии, шли туда с первого класса. Вот им действительно обидно проучиться 4 года и вылететь как лузер. А не поступить из обычной школы... ну попробовал - не получилось, какие ужас и истерика? Не накручивайте себя.