следующая тема »

[20 Апрель 2024, 02:08:46]

Новости, реклама:

[20 Апрель 2024, 02:08:46]

Новости, реклама:

[tusshcanchik]

Везде есть свои субъективные черты... Начиная от требований конкретного преподавателя, до конкретного предмета..

Ну так простите... если я понимаю предмет лучше, чем тот у кого есть красный диплом, какая от него польза? Попонтоваться? И что мне от субъективных черт, если они не отражают истинной картины?

[Sweet_h]

Везде есть свои субъективные черты... Начиная от требований конкретного преподавателя, до конкретного предмета..

Ну так простите... если я понимаю предмет лучше, чем тот у кого есть красный диплом, какая от него польза? Попонтоваться? И что мне от субъективных черт, если они не отражают истинной картины?

Ну значит вы, точнее ваши знания не "отвечали всем требованиям преподавателя" раз они вам не ставили высшие отметки!!!!!

[tusshcanchik]

Ну значит вы, точнее ваши знания не "отвечали всем требованиям преподавателя" раз они вам не ставили высшие отметки

Вы знаете, это как-то даже смешно... Помню, здавала я экзамен на заочке, уже проработав по специальности года два, девочке, которая была меня моложе, предмет свой знала только в теории, как вам? Вы думаете, эта девочка сможет объективно оценить уровень знаний, когда она с таким не сталкивалась? А представьте, что этой девочке сдавали экзамен женщины, вдвое ее старще, и занимающиеся на практике тем, чего она преподает. Как вы думаете их ответы соответсвовали "требованиям преподавателя?"

[Ne StaNdart]

А у меня были... А пыталась вникнуть в суть темы, и обычно могла практически любой теоретический предмет объяснить сходу без учебника. Но почему-то мне ставили 6-7, а тому, кто отвечал по книге, хоть альцем води - 9, а то и 10. Где справедливость? Хорошая память лучше, сем понимание предмета?

Ну значит вы, точнее ваши знания не "отвечали всем требованиям преподавателя" раз они вам не ставили высшие отметки!!!!!

Вспомнила, как поступала в аспирантуру, у нас с одной девушкой были похожие вопросы, я не люблю (да и не умею) зубрить, потому ответ свой строила на собственных исследованиях (подтверждая их примерами и доказательствами, конечно), речь у меня была эмоциональной, насыщенной интересными цитатами (немного, конечно, по-панибратски с преподавателями - но это мой стиль, я по-другому не умею); а моя коллега отвечала строго "по уставу", процитировала учебник "от сих до сих", строго, научно и лаконично. В итоге, она получила 10, а я - 9, и дело не в том, что у кого-то ответ был полнее, а у кого-то не развёрнут, а в том, что её ответ более "академичен" (что, в общем-то, абсолютно справедливо). Вот только, если я не ошибаюсь, академический ответ - это 9, а вот творческий подход к ответу, внесение в ответ личного вклада - это 10  .
Здесь ничего не попишешь - консервативность из профессорско-преподавательского состава не вышибешь 

[Sweet_h]

Ну значит вы, точнее ваши знания не "отвечали всем требованиям преподавателя" раз они вам не ставили высшие отметки

Вы знаете, это как-то даже смешно... Помню, здавала я экзамен на заочке, уже проработав по специальности года два, девочке, которая была меня моложе, предмет свой знала только в теории, как вам? Вы думаете, эта девочка сможет объективно оценить уровень знаний, когда она с таким не сталкивалась? А представьте, что этой девочке сдавали экзамен женщины, вдвое ее старще, и занимающиеся на практике тем, чего она преподает. Как вы думаете их ответы соответсвовали "требованиям преподавателя?"

И что с этого? В ВУЗе вы изучаете исключительно теорию!! Практика- только на практике(производственной , преддипломной и в дипломе), после чего пишется отчет!!!!!ВСЕ !Причем , в 50 и более %% случаев практика и теория различаются! Соответсвенно, если вы отвечаете то , как это есть на практике -  вы отвечаете неверно(зачастую, ИМХО)!
А уж если девочка молоденькая занимает эту должность, соответвенно ее знания уж точно больше ваших и больше тетенек вдвое старше ее! Все элементарно!

[Бред Питт]

И что с этого? В ВУЗе вы изучаете исключительно теорию!! Практика- только на практике(производственной , преддипломной и в дипломе), после чего пишется отчет!!!!!ВСЕ !Причем , в 50 и более %% случаев практика и теория различаются! Соответсвенно, если вы отвечаете то , как это есть на практике -  вы отвечаете неверно(зачастую, ИМХО)!
...

Эммм... Аааа.... Ууу... Я даже не знаю как выразиться.
Короче: это что же за такая ортогональная система образования, в которой теория и практика идут вразрез друг другу?
Или это такая у нас всепоглощающая теория, которая с практикой не имеет ничего общего?
А зачем такая теория?
А зачем ее знать?
А зачем тогда мне, как работодателю, нужен такой специалист, который на 9+ знает то, что не имеет никакого отношения к практике?


А по поводу девочек и тетенек... Ну да - по меркам искусственно созданного, тепличного мира она специалист. Выпусти её в реальный мир, где сооовсем другие требования - специалистом она уже не будет.
Краснодипломники, имхо, тоже где-то рядом находятся, кстати.

[Sweet_h]

И что с этого? В ВУЗе вы изучаете исключительно теорию!! Практика- только на практике(производственной , преддипломной и в дипломе), после чего пишется отчет!!!!!ВСЕ !Причем , в 50 и более %% случаев практика и теория различаются! Соответсвенно, если вы отвечаете то , как это есть на практике -  вы отвечаете неверно(зачастую, ИМХО)!
...

Эммм... Аааа.... Ууу... Я даже не знаю как выразиться.
Короче: это что же за такая ортогональная система образования, в которой теория и практика идут вразрез друг другу?
Или это такая у нас всепоглощающая теория, которая с практикой не имеет ничего общего?
А зачем такая теория?
А зачем ее знать?
А зачем тогда мне, как работодателю, нужен такой специалист, который на 9+ знает то, что не имеет никакого отношения к практике?


А по поводу девочек и тетенек... Ну да - по меркам искусственно созданного, тепличного мира она специалист. Выпусти её в реальный мир, где сооовсем другие требования - специалистом она уже не будет.
Краснодипломники, имхо, тоже где-то рядом находятся, кстати.

Ну..я дала разбежку в 50%% именно в той дисциплине и специализации, по которой училась я.. про остальные сказать увы ничего не могу!
А такая разбежка получается именно потому , что на предприятиях опять же в большинстве своем старые кадры, которые привыкли работать "по старинке" и не хотят принимать изменения технологий, техники и законодательства с теорией в том числе..потому что ОНИ это не понимают и не знают как и им это сложно.. пусть лучше неправильно,зато просто!! И Это я вам могу сказать как человек РАБОТАВШИЙ на практике после "красного диплома по теории".

[-LolKA-]

Ну значит вы, точнее ваши знания не "отвечали всем требованиям преподавателя" раз они вам не ставили высшие отметки

Вы знаете, это как-то даже смешно... Помню, здавала я экзамен на заочке, уже проработав по специальности года два, девочке, которая была меня моложе, предмет свой знала только в теории, как вам? Вы думаете, эта девочка сможет объективно оценить уровень знаний, когда она с таким не сталкивалась? А представьте, что этой девочке сдавали экзамен женщины, вдвое ее старще, и занимающиеся на практике тем, чего она преподает. Как вы думаете их ответы соответсвовали "требованиям преподавателя?"

вы предмет с практической частью сдавали или только теорию? если теорию - это одно, а если с практикой - второй.
У вас был список теоретических вопросов, на которые используя верную терминалогию нужно было ответить. А  вы пытаясь повысить свою оценку в глазах преподавателя задавали ему вопросы практического характера. Извините, но преподаватель не зря сидит именно на преподавательском месте. Или для вас обязательным является возраст и опыт преподавателя? Мол, сходите поработайте на практике, а потом теорию мне читайте.

[Leda]

Каким образом достался этот самый диплом, это уже совершенно другая история, равно как и каким образом достается распределение и работа. Сам факт - в большинстве случаев наличие красного диплома не дает никаких преимуществ, кроме удовлетворенного эго  обладателя данного документа.

[Sweet_h]

звините, но преподаватель не зря сидит именно на преподавательском месте. Или для вас обязательным является возраст и опыт преподавателя? Мол, сходите поработайте на практике, а потом теорию мне читайте.

СОГЛАСНА! для меня это не обязательный критерий. Это вы tusshcanchik в своем сообщении "упрекали" молодым преподавателем и люди взрослыми, наученными опытом...  Я считаю преподавателя по СТАТУСУ выше студента, и это не обсуждается! Он делает это так как надо!

А у меня были... А пыталась вникнуть в суть темы, и обычно могла практически любой теоретический предмет объяснить сходу без учебника. Но почему-то мне ставили 6-7, а тому, кто отвечал по книге, хоть альцем води - 9, а то и 10. Где справедливость? Хорошая память лучше, сем понимание предмета?

Ну значит вы, точнее ваши знания не "отвечали всем требованиям преподавателя" раз они вам не ставили высшие отметки!!!!!

Вспомнила, как поступала в аспирантуру, у нас с одной девушкой были похожие вопросы, я не люблю (да и не умею) зубрить, потому ответ свой строила на собственных исследованиях (подтверждая их примерами и доказательствами, конечно), речь у меня была эмоциональной, насыщенной интересными цитатами (немного, конечно, по-панибратски с преподавателями - но это мой стиль, я по-другому не умею); а моя коллега отвечала строго "по уставу", процитировала учебник "от сих до сих", строго, научно и лаконично. В итоге, она получила 10, а я - 9, и дело не в том, что у кого-то ответ был полнее, а у кого-то не развёрнут, а в том, что её ответ более "академичен" (что, в общем-то, абсолютно справедливо). Вот только, если я не ошибаюсь, академический ответ - это 9, а вот творческий подход к ответу, внесение в ответ личного вклада - это 10  .
Здесь ничего не попишешь - консервативность из профессорско-преподавательского состава не вышибешь 

ну как бы аналогичесная у меня ситуация с магистратурой была. Рассказала теорию, потом просили где работаю, как там с этим дело обстоит...не то чтобы мне меньше других поставили, но и не больше.

[Sweet_h]

ИМХО, если человек знает - он не получит 4-5 баллов,а получит 9.. знания  пропорциональны отметкам..все взаимосвязано

одной знакомой препод уже поставил 9 и горит, только вечером подойди в мой кабинет. Она не поняла, уехала счастливая домой, праздновать окончание сессии, а ей через день староста звонит и говорит - почему ты не пришла на пересдачу, у тебя 2. А сколько есть нехороших преподавателей, которые сидят и издеваются над тобой, задавая вопросы понятные только им.
А есть люди, тупо заучат, например тему по инглишу, приходят - тратататата- и 9. Примеров уйма.

исключений везде хватает

[Княжна]

одной знакомой препод уже поставил 9 и горит, только вечером подойди в мой кабинет. Она не поняла, уехала счастливая домой, праздновать окончание сессии, а ей через день староста звонит и говорит - почему ты не пришла на пересдачу, у тебя 2. А сколько есть нехороших преподавателей, которые сидят и издеваются над тобой, задавая вопросы понятные только им. А есть люди, тупо заучат, например тему по инглишу, приходят - тратататата- и 9. Примеров уйма.

Т.е. в зачетке 9 уже стояла? Тогда какого ... ваша знакомая не мотивировала это в деканате? Какая разница, что стоит в ведомости. Для студента ведомость - не документ. У студента есть зачетка.

[CarmiSs@]

Для студента ведомость - не документ. У студента есть зачетка.

  Это зачётка не документ, в ней сам студент может и 12 себе нарисовать, а ведомость - это основной документ.

[Княжна]

Это зачётка не документ, в ней сам студент может и 12 себе нарисовать

А подпись препода на фига тогда ставится? Че за бред? Мне что, проверять, что в ведомости выставлено? Меня не должно это колыхать.

ведомость - это основной документ

Вы что, можете видеть, что в ведомость поставлено? Лично я лишь пару раз сумела заглянуть в ведомость.

[Sweet_h]

Для студента ведомость - не документ. У студента есть зачетка.

дял студента может и зачетка. но если оценки в зачетке и ведомости разные, то правльной считается оценка ведомости.

[Касяндра]

хочу спросить у знающих людей влияет ли на что-нибудь оценка по курсовой работе?

[Sweet_h]

хочу спросить у знающих людей влияет ли на что-нибудь оценка по курсовой работе?

да, влияет на размер стипендию и включается в общий средний балл за сессию!

[CarmiSs@]

Вы что, можете видеть, что в ведомость поставлено? Шокирован Лично я лишь пару раз сумела заглянуть в ведомость.

Да, я даже в неё могу что-нибудь поставить.  Ведомость - это документ, который отдаётся в деканат и подписывается деканом если что  А зачётка должна соотвествовать ведомости

А подпись препода на фига тогда ставится? Че за бред? Мне что, проверять, что в ведомости выставлено? Меня не должно это колыхать. Улыбка

А сам подпись препода можешь нарисовать, кто кого знает, может художник? Норм. студент должен видеть, что сначала ставиться в ведомость, а потом он даёт зачётку.

[Княжна]

Норм. студент должен видеть, что сначала ставиться в ведомость, а потом он даёт зачётку.

Представляю, как я начну подглядывать преподу в ведомость, дабы сверить оценки в ней и зачетке. 

В любом случае, в описанной вами ситуации... деканат и здравый смысл девушке в помощь.

[CarmiSs@]

Выпусти её в реальный мир, где сооовсем другие требования - специалистом она уже не будет.

Почему? Раз человек, который пришёл на работу без теории и без практики  ,  выучил практику и пошёл в универ за корочкойтеорией, то человек с теорией практику выучит и подавно.

Представляю, как я начну подглядывать преподу в ведомость, дабы сверить оценки в ней и зачетке.  Веселый Веселый Веселый

В любом случае, в описанной вами ситуации... деканат и здравый смысл девушке в помощь.

Никакой я ситуации не описывала, это вы путаете меня с каким-то тут пользователем. Надо не заглядывать, а пойти в деканат в случае расхождений в ведомости и зачётке, преподу за это будет сильно по шапке.

[Sweet_h]

преподу за это будет сильно по шапке.

не будет. Оценка в ведомости важнее оценки зачетки. Преподаватель мог ошибиться и не в ту клеточку поставить или не ту оценку.

[Княжна]

Никакой я ситуации не описывала, это вы путаете меня с каким-то тут пользователем

Простите, перепутала... Ситуацию описывала Lessi.

Надо не заглядывать, а пойти в деканат в случае расхождений в ведомости и зачётке, преподу за это будет сильно по шапке.

Так а я про что? Всё, мир вам, люди!

Преподаватель мог ошибиться и не в ту клеточку поставить или не ту оценку.

Так пусть за ошибку ответит. По какому мпх он поставил студентке одну оценку, наверняка объявил ей, что ставит (свидетелей нужно найти по возможности), а в ведомости - третье!

[Sweet_h]

Цитата: Sweet_helen от 16 Декабря 2010, 23:44:29Преподаватель мог ошибиться и не в ту клеточку поставить или не ту оценку.Так пусть за ошибку ответит. По какому мпх он поставил студентке одну оценку, наверняка объявил ей, что ставит (свидетелей нужно найти по возможности), а в ведомости - третье!

ну бывает 2 причины расхождений: непреднамеренные и преднамеренные. нельзя всех судить и ставить под 1 гребенку!

[Ne StaNdart]

Хорошие мои, так что вам мешает? Идите в преподаватели и будете честными, справедливыми и непредвзятыми  . Честно сказать, преподаватели от студентов иной раз ешё бОльшие неприятности имеют 

[Sweet_h]

В любом случае, в описанной вами ситуации... деканат и здравый смысл девушке в помощь.

ога, разбежался деканат и помог, кто есть студент, а кто уважаемый преподаватель (проблемы негров шерифа не волнуют). Если не поняли, то взбесился он потому, что она вечером к нему в кабинет не пришла. Видела зачетку лично - перечеркнута 9, поставлена 2. А так называемые свидетели сикуют что-то говорить, ибо этой кафедре еще нужно экзы сдавать.

Это понятно, неизвестно еще какой бы я сукой была, дело в оценках и как иногда они обламываются, а дипломы не получаются.

Честно сказать, преподаватели от студентов иной раз ешё бОльшие неприятности имеют

а это точно, знаю несколько случаев, когда преподаватель хотел помочь, а кому-то одному это не понра, и писюкать в деканатик  ... вот это ужасно

так в чем же ваша логика понять не могу? на преподавателей "гоните" в нечестности,а  сами говорите "неизвестно еще какой бы я сукой была"..
а где же справедливость и "получит каждый по заслугам"

[Sweet_h]

А преподаватели они же тоже люди, и как любые люди бывают хорошие и плохие (

вот-вот..а тут все на 1 "исключение" всех преподавателей под ноль смели..

[Княжна]

Если не поняли, то взбесился он потому, что она вечером к нему в кабинет не пришла.

Я поняла. А что это меняет? Или вам хочется выставить подругу, как умницу-красавицу, которую вероломно домагаются? Так я поняла это. По факту выставления преподом одной оценки - в зачетку, совсем другой - в ведомость, причины данного выставления лично мне уже (!) неинтересны. Т.к. вы тут же добавили:

А так называемые свидетели сикуют что-то говорить, ибо этой кафедре еще нужно экзы сдавать.

Значит, ваша подруга осталась в гордом одиночестве. Жаль, что прогрессивная молодежь очкует из-за оценок, которые даже еще не получила (это я про "свидетелей").

Значит, нужно было сразу предпринимать меры, а не просто уходить с экзамена с надеждой "проехать на дурачке". А то как в том анекдоте:

Студентка сдает преподавателю экзамен. Ничего, разумеется, не знает. Тогда препод говорит ей:
— Приходите сегодня по такому-то адресу, - и ставит девушке 4.
Девушка соглашается. Однако препод старый, боится облажаться, звонит своему другу с просьбой помочь. Тот советует ему лекарство. А на утро друг звонит преподавателю, спросить, как у того прошло:
— Ну, как?
Преподаватель:
— Отлично, двадцать пять раз кончил! Никогда раньше не испытывал такого блаженства.
— А она?
— А она... А она не пришла!

ЗЫ Это было бы смешно, если бы не было так грустно. Чердаком надо было оперативнее думать, а не играть в игры "Верю-не верю" с мужчиной, старше себя в несколько раз, да еще и от которого зависишь.

[Княжна]

зачетку не возвращают до того времени, пока ты не принесешь бумажечку, что ты все книжечки сдал.

У нас зачетки хранятся дома, приносятся на экзамен, выставляется оценка и тут же зачетка возвращается на руки!

[tusshcanchik]

Она увидела в зачетке оценку и уехала на радостях.  И это не моя подруга, знакомая.

Наивняк в чистом виде... Ей же сказали - придешь ко мне.В тот момент не показалось странным, нет? А странным не показалось, что ей  с какого-то перепугу поставили просто так? Мама ей не говорила, что бесплатный сыр только в мышеловке?

[Tanses]

Я своего добивалась трудно и упорно. Особенно тяжко в экономическом вузе было с математикой, я чистый гуманитарий, но вот до сих пор помню, что матрица - это прямоугольная таблица чисел и что такое логарифм) А толку чуть. При трудоустройстве мой краснющий диплом никого не удивил)