следующая тема »

[27 Август 2025, 06:08:11]

Новости, реклама:

[27 Август 2025, 06:08:11]

Новости, реклама:

[Miхaлiнa]

Maksya
да не за что
а сколько вашему?

 а я купила набор карточек с изображением предметов и подписями (по Доману, кажется)
Показываю малому сериями и называю предметы
вроде пока интересно, смотрит

[Maksya]

Maksya
да не за что
а сколько вашему?

 а я купила набор карточек с изображением предметов и подписями (по Доману, кажется)
Показываю малому сериями и называю предметы
вроде пока интересно, смотрит

Нашему карапузу 1,5 года . Карточки ему бы тоже понравились  ,
но эти презентации еще и бывают на тему - звуки дом. животных, чей звук ( записаны звуки пилы, пылесоса, часов . т.д ) ....Есть клипы ( песни с картинками), есть с движущимися картинками ....... Да много чего.
Вобщем, не только малявке нравится, но и нам всем интересно. 

[Lily]

Покупал кто последнее время (год) тесто для лепки "Малыши"?
Года полтора назад покупала просто набор из 4-х баночек. Нормальное пластичное тесто. Но уже иссохло все, а при добавлении воды получается совсем не то.
Купила набор типа маленький кондитер той же фирмы. Фигня какая-то. Теста - кот наплакал: 3 мааааленьких баночки, тесто крошится (может, потому что для кондитера  ), все "формочки"  - ерунда полная.
Теперь думаю: надо было просто набор баночек купить, но а вдруг там такое же тесто (не пластичное)?

[Кнопа]

А у нас дома развешены плакаты (фрукты. овощи, ягоды, домашние животные, алфавит). Малыш сидит на ручках а я показываю и называю. Уже когда спрашиваешь, где например котик, то смотрит в сторону плаката где кот. Еще хочу транспорт развесить (автобус, машина, троллейбус и т.д) если найду в книжном или придется самой рисовать.

[Lily]

Посмотрите наглядный материал в "Знайке" на Гагарина. Именно в магазинчике (там их два) с методической литературой. Наглядный материал на листах формата А4.

[Maksya]

Еще хочу транспорт развесить (автобус, машина, троллейбус и т.д) если найду в книжном или придется самой рисовать.

Видела наборы карточек с транспортом в  уни-ме "Брест" на первом этаже в отделе с газетами.

[Кнопа]

Спасибо, девочки

[Мэг_(Maggie_)]

Покупал кто последнее время (год) тесто для лепки "Малыши"?
Года полтора назад покупала просто набор из 4-х баночек. Нормальное пластичное тесто. Но уже иссохло все, а при добавлении воды получается совсем не то.
Купила набор типа маленький кондитер той же фирмы. Фигня какая-то. Теста - кот наплакал: 3 мааааленьких баночки, тесто крошится (может, потому что для кондитера  ), все "формочки"  - ерунда полная.
Теперь думаю: надо было просто набор баночек купить, но а вдруг там такое же тесто (не пластичное)?

а как с этим тестом играть начинать?

а я купила набор карточек с изображением предметов и подписями (по Доману, кажется)
Показываю малому сериями и называю предметы
вроде пока интересно, смотрит

с моей "показывать" не проходит.. все сразу берет в свои руки и начинает свои манипуляции
притом все! краски, тесто, карточки
книжку показываешь, нет... ей надо листать самой, что я показываю рисовать , ей по барабану, она по-своему мажет и не на листе , а на себе
карточки со зверями -не смотрит что я показываю -забирает их несет куда-нить , разбрасывает, засовывает в чашку 

с 1 стороны -ребенок идет своим путем к познанию, а с другой - бесит, ибо хочеттся, чтоб было спокойно по плану, как я хочу..
эх борьба, кто кого еще перевоспитывает

[Alika]

Mag_, а вы попробуйте разместить карточки на стенах в квартире и проходя мимо них с ребенком, называйте, кто изображен на карточке.

[НеЯ]

а как с этим тестом играть начинать?

Как с пластилином

а с другой - бесит, ибо хочеттся, чтоб было спокойно по плану, как я хочу..
эх борьба, кто кого еще перевоспитывает

Настя, я в ШОКЕ! От кого, от кого, а от тебя я такого ну никак не ожидала. Машуня же живой человек. Пусть потаскает эти карточки по своему желанию, а через день-два будешь по ним заниматься. У нас так с очень многими играми: сначала сами крутим, таскаем, расскладываем, а потом начинем заниматься. Ну, и в процессе ее таскания картинок ведь тоже можно озвучивать, что именно она несет.

[Юнона]

с 1 стороны -ребенок идет своим путем к познанию, а с другой - бесит, ибо хочеттся, чтоб было спокойно по плану, как я хочу..
эх борьба, кто кого еще перевоспитывает

Настя, я повесила карточки на холодильник (они у нас на магнитах) - он их тёгает по холодильнику, заодно и называем всех зверей.

[tanuhas]

с 1 стороны -ребенок идет своим путем к познанию, а с другой - бесит, ибо хочеттся, чтоб было спокойно по плану, как я хочу..
эх борьба, кто кого еще перевоспитывает

Настя, я повесила карточки на холодильник (они у нас на магнитах) - он их тёгает по холодильнику, заодно и называем всех зверей.

так-с, где там списочек?У Юноны описка на уровне подсознания!!!!!!!

[valan4ik]

а как с этим тестом играть начинать?

Для начала пусть подержит,пожмякает.Лепити колобка,колбаску,бублик,просто лепешку.Купи разные бусинки,пуговки,паетки.Всем этим можно украшать все,что сделаете.Можно купить кондитерские формы(фигурки) или спец.для пластелина.А потом много чего можно сделать...

[seula]

А я карточки не развешивала, овощи, фрукты начинали изучать " в натуре", сначала показывала настоящие. потом постепенно на картинках, животных по картинкам(она у меня их знала в 10 месяцев, практически всех. Показывала пальчиком сама), картинки парные, давала ей и потрогать и попробовать на вкус.Потом возьму, например лошадку и прошу найти такую же. Транспорт, тоже знала до года, его мы выучили, гуляя в коляске. Я никогда не гуляла молча. Иду и рассказываю:" Это дерево каштан, сейчас оно с красивыми зелеными листочками, а потом они станут желтыми, вот проехала такая-то машина или автобус, ну и т.д."
Когда Улька научилась разговаривать, называла такие вещи, которые ей рассказывала до года, я сама была в шоке.

[valan4ik]

Когда Улька научилась разговаривать, называла такие вещи, которые ей рассказывала до года, я сама была в шоке.

Ой,Лена,у меня такое впечатление,что твоей малышке не 2и 2,как моей,а лет пять минимум.Неужели это характеры так отличаются.Я ей тоже много рассказываю и показываю,но...Нет,она ,конечно,тоже в чем-то молодец и умничка.Но я хочу большего.А Ульяна прямо прирожденная ученица.В чем моя ошибка?

[Мэг_(Maggie_)]

а с другой - бесит, ибо хочеттся, чтоб было спокойно по плану, как я хочу..
эх борьба, кто кого еще перевоспитывает

Настя, я в ШОКЕ! От кого, от кого, а от тебя я такого ну никак не ожидала. Машуня же живой человек. Пусть потаскает эти карточки по своему желанию, а  через день-два будешь по ним заниматься. У нас так с очень многими играми: сначала сами крутим, таскаем, расскладываем, а потом начинем заниматься. Ну, и в процессе ее таскания картинок ведь тоже можно озвучивать, что именно она несет.

Валерия , я тоже человек и описываю те эмоции, которыеу меня вызывают те или иные действия ребенка.
На форуме я не пытаюсь делать из себя идеальную картинку, пишу как есть и не считаю , что это плохо. Наоборот, это показывает, что я рефлексирую и пытаюсь работать над собой.
И я же не пишу, что бью или ругаю за те действия, которые расходятся с моим представлением о идеальном поведении.
Жду как и все поддержки и советов, а не осуждения..

[seula]

Когда Улька научилась разговаривать, называла такие вещи, которые ей рассказывала до года, я сама была в шоке.

Ой,Лена,у меня такое впечатление,что твоей малышке не 2и 2,как моей,а лет пять минимум.Неужели это характеры так отличаются.Я ей тоже много рассказываю и показываю,но...Нет,она ,конечно,тоже в чем-то молодец и умничка.Но я хочу большего.А Ульяна прямо прирожденная ученица.В чем моя ошибка?

Не, я не могу ошибки видеть(даже своих ) Так, у деток и темпераменты разные, моя, например усидчивая, а есть шилопопы, которым не то, что картинки показать, а и просто чем-то увлечь невозможно
Но, может, еще дало свои плоды то, что я с самого Улькиного  рождения не молчала, а коментировала все свои действия, свое настроение, да все то, что происходило вокруг

[Karamellkka]

а как с этим тестом играть начинать?

Для начала пусть подержит,пожмякает.Лепити колобка,колбаску,бублик,просто лепешку.Купи разные бусинки,пуговки,паетки.Всем этим можно украшать все,что сделаете.Можно купить кондитерские формы(фигурки) или спец.для пластелина.А потом много чего можно сделать...

А такие отдельно продаются?

[_ЮЛА_]

с моей "показывать" не проходит.. все сразу берет в свои руки и начинает свои манипуляциипритом все! краски, тесто, карточкикнижку показываешь, нет... ей надо листать самой, что я показываю рисовать , ей по барабану, она по-своему мажет и не на листе , а на себекарточки со зверями -не смотрит что я показываю -забирает их несет куда-нить , разбрасывает, засовывает в чашку

Ваня тоже карточки у меня забирает, сам смотрит, раскидывает, прячет под ковер и т.д. Красками на листке рисовать , конечно, не так интересно , как измазать себя, пол - это у нас тоже !

А я карточки не развешивала, овощи, фрукты начинали изучать " в натуре", сначала показывала настоящие.

Вот это супер! Так просто, а я почему-то так не делала!!! Очень хорошая идея!! Лови от меня +1

[valan4ik]

а с другой - бесит, ибо хочеттся, чтоб было спокойно по плану, как я хочу..
эх борьба, кто кого еще перевоспитывает

Настя, я в ШОКЕ! От кого, от кого, а от тебя я такого ну никак не ожидала. Машуня же живой человек. Пусть потаскает эти карточки по своему желанию, а  через день-два будешь по ним заниматься. У нас так с очень многими играми: сначала сами крутим, таскаем, расскладываем, а потом начинем заниматься. Ну, и в процессе ее таскания картинок ведь тоже можно озвучивать, что именно она несет.

Валерия , я тоже человек и описываю те эмоции, которыеу меня вызывают те или иные действия ребенка.
На форуме я не пытаюсь делать из себя идеальную картинку, пишу как есть и не считаю , что это плохо. Наоборот, это показывает, что я рефлексирую и пытаюсь работать над собой.
И я же не пишу, что бью или ругаю за те действия, которые расходятся с моим представлением о идеальном поведении.
Жду как и все поддержки и советов, а не осуждения..

а с другой - бесит, ибо хочеттся, чтоб было спокойно по плану, как я хочу..
эх борьба, кто кого еще перевоспитывает

Настя,я с тобой согласна!Я тоже вечно со своими занятиями.А она встанет и уйдет.И еще ручкой помашет"пока,мама!",и улыбочка такая хитрая-хитрая

[nana]

В чем моя ошибка

Каждому свое, не торопи события. Я тоже, когда перечитываю свои записи о Сониных успехах в Арсюшином возрасте, мягко говоря, некоторое время пребываю в шоке. Потом беру себя в руки, ведь все дети разные и что дано одному в определенном возрасте не обязательно дано другому. Можно способствовать развитию каких-либо умений и навыков ре, но не стоит ждать сразу больших успехов. Конечно ребёнок всё всасывает и воспринимает, но не факт, что сразу покажет стабильный результат.

Вот-вот. У меня Лена в 2,1 цвета выучила за неделю, а Илья близко не желает ничем таким интересоваться.

[НеЯ]

Настя, я не осуждаю, а просто высказываю сове отношение к твоему посту

[Lennka]

И вот я со своей бьюсь, бьюсь и порой такое разочарование наступает, кажется что даже не слышит, что я порой ей говорю. И рисуем, и лепим и пытаюсь читать,все повторяю, а она молчит, хорошо если первый слог слова скажет, а так лепечет на своем и всё тут. Сколько уже цвета долбали, не показывает и все, сиюминутно повторит, но забывает.
Наверное я тороплю события, хочется чтоб твой ребенок был самый умный, сообразительный и т.д.  Почитаешь темку, что дети в два года буквы знают, нам до них как до Луны
Наверное надо гордиться теми достижениями своего малыша какие есть, например Ксения у  меня очень музыкальная 

[valan4ik]

И вот я со своей бьюсь, бьюсь и порой такое разочарование наступает, кажется что даже не слышит, что я порой ей говорю. И рисуем, и лепим и пытаюсь читать,все повторяю, а она молчит, хорошо если первый слог слова скажет, а так лепечет на своем и всё тут. Сколько уже цвета долбали, не показывает и все, сиюминутно повторит, но забывает.
Наверное я тороплю события, хочется чтоб твой ребенок был самый умный, сообразительный и т.д.  Почитаешь темку, что дети в два года буквы знают, нам до них как до Луны
Наверное надо гордиться теми достижениями своего малыша какие есть, например Ксения у  меня очень музыкальная 

Это точно!Ведь не известно,что через 1-2 будет,может она в итоге профессором станет!

[Jancka]

а мой ре до сих пор ни рисовать, ни лепить не любит - не интересно ему. даже на 5 минут не усадить.

[НеЯ]

Девочки, чтобы вы не делали и как бы Ваш ре не реагировал на Ваше обучение, он в ЛЮБОМ случае воспринимает инфу и она у него фиксируется. А потом все это вернентся. Мое чудо бывает на занятиях сидит, губу отвесит, складывается впечатление, что не слышит, не видит, а потом дома через пару дней выдает все что делали.

[Мэг_(Maggie_)]

ну может не совсем "занимаемся с детьми САМИ", но тока недавно обнаружила, что дофига ТВ каналов идут на англ. языке , можно переставлять язык.
Счас исключительно телек при малой на англ. работает  и мне практика классная

[маМАня]

Наверное я тороплю события, хочется чтоб твой ребенок был самый умный, сообразительный и т.д.  Почитаешь темку, что дети в два года буквы знают, нам до них как до ЛуныНаверное надо гордиться теми достижениями своего малыша какие есть, например Ксения у  меня очень музыкальная

Вот видишь, ты и сама все знаешь   Поля тоже буквы не знает   Нууу парочку

а мой ре до сих пор ни рисовать, ни лепить не любит - не интересно ему. даже на 5 минут не усадить.

мы тож   Моей даме это не интерено.

[seula]

И вот я со своей бьюсь, бьюсь и порой такое разочарование наступает, кажется что даже не слышит, что я порой ей говорю. И рисуем, и лепим и пытаюсь читать,все повторяю, а она молчит, хорошо если первый слог слова скажет, а так лепечет на своем и всё тут. Сколько уже цвета долбали, не показывает и все, сиюминутно повторит, но забывает.
Наверное я тороплю события, хочется чтоб твой ребенок был самый умный, сообразительный и т.д.  Почитаешь темку, что дети в два года буквы знают, нам до них как до Луны
Наверное надо гордиться теми достижениями своего малыша какие есть, например Ксения у  меня очень музыкальная  

Моя Улька начала говорить ближе к 1,9.  И потом быстренько, быстренько пошли набирать обороты. Видно мои трындения не прошли даром и речь у доченьки для ее возраста очень неплохо поставлена и предложения уже отлично стрит. Тоже думала, что все наши занятия проходят стороной, ничего подобного, ре улавливает все здорово. Даже сейчас, занимается увлеченно своим делом, а сама все наши с мужем разговоры сечет, что уже фильтруем каждое слово

[Lily]

а как с этим тестом играть начинать?

ну для начала можно просто учить отрывать маленькие кусочки, прилеплять их на бумагу (цветную), растирать эти кусочки на бумаге (лучше картоне) пальчиком. Давать шарик, валик из теста в ручки и показать, как катать (в руках, по столу)