следующая тема »

[25 Июль 2025, 16:45:32]

Новости, реклама:

[25 Июль 2025, 16:45:32]

Новости, реклама:

[Ameli]

Детей контролировать надо, а вот стоять над ними - нет. Привожу простой пример: раньше мы с Яной всегда вместе уроки делали - она пишет я стою и "пиши аккуратно, не вылазь за строчки и т.п.", в итоге - дома все замечательно, а вот в школе - на прописи было страшно взглянуть. Наша учитель катигорически приказала не стоять над детьми. Первый месяц был бардак в терради, переписывали, исправляли. Прошел месяц - тетради аккуратные что в школе, что дома. И ребенок сам уже себя контролирует.
А на счет проверки уроков у 5 клашек. Они еще маленькие, а в голове у них - они большие. Вы себе не представляете, как летит успеваемость по сравнению с 4 классом, если ребенка не контролировать. Если ранее у ребенка вел 1 учитель, то сейчас их 10 и никто ни за кем бегать не будет. Учитель может сказать классному руководитель, написать замечание, но бегать врядли. У каждого учителя-предметника только 1 раз в день более 100 человек проходит.
Добавлено: 13 Май 2010, 17:24:51

Девочки вчера делали математику. Сын во втором классе. Почитайте условия задачи. Особено меня мнение математиков интересует.

Я сегодня этой задачей всех учителей начальной школы достала.

мы тоже решали как-то эту задачу и решили, что детей 3, т.к. в государстве политика - надо всем 3 детей! Не помню, чем все закончилось, вроде это и было правильно.