следующая тема »

[06 Июль 2025, 01:31:28]

Новости, реклама:

[06 Июль 2025, 01:31:28]

Новости, реклама:

[Nataniel]

Скрытый текст (нажмите, чтобы показать/спрятать)

Вот такой у меня на повестку дня выходит вопрос: Герман у меня очень дружелюбный мальчик, общительный, не стеснительный, на улице легко знакомится с детьми и их родителями-- и те часто его угощают-- кто во что горазд. Кто чипсами, кто печенькой, кто мадарином, кто кириешками... Как-то копченой колбасой пытались угостить-- еле ноги унесли :-/ Хорошо еще, что он не ест сразу, а сначали показывает мне, что дали. Но дело даже не в этом. Дело в том, а хорошо ли вообще, что он у чужих людей что-то берет? А то мало ли кто куда поманит ... Так вот с какого возраста надо учить ребенка, что у чужих дядей и тетей ничего брать нельзя? И как это грамотно сделать, и при этом не запугать, не перегнуть палку?

Дом понимания - комната понимания для детей, подвергшихся насилию или свидетелей преступления.
Работает с ними психолог. Насилие любого характера и эмоциональное(например травля в школе или дома)
 телефоны :
165 -это телефон доверия.
 41-65-70

[Jancka]

мне кажется. любопытство - это одно, а придерживание правил - это другое.

Jancka, и как эту тонкую грань осознать 2-3 летнему малышу?
Это ж очень любопытно, что там за воротами, а что покажет или даст этот дядя, если я пойду с ним.

ему ее не нужно осознавать. при поступлении в сад детей учат преждего всего правилам там - где кушать, где спать, где гулять, какую тетю слушать и тд. более того 2 года и 3 года - это небо и земля. в 3 года - это уже не такой несмышленый малыш.