следующая тема »

[23 Ноябрь 2025, 17:31:34]

Новости, реклама:

[23 Ноябрь 2025, 17:31:34]

Новости, реклама:

[⇦Leticia⇨]

Скрытый текст (нажмите, чтобы показать/спрятать)

не умеешь читать, нанимайте родители репетитора, у меня мол почти все читают, я с вашей дополнительно заниматься не буду,

мне кажется, вот на такое заявление учителя можно вполне спокойно пойти и написать другое заявление в другом месте.  Если я ничего не пропустила, то среднее образование у нас в стране бесплатное и каждый гражданин на его имеет право по конституции, а программа начальных классов одинакова везде и не имеет значения обычная это СШ или гимназия.  Любой учитель начальных классов ОБЯЗАН научить ребёнка читать и писать.  

Учебники
 http://e-padruchnik.adu.by


Нормы оценки результатов учебной деятельности учащихся на I ступени общего среднего образования

http://www.adu.by/ru/uchitelyu/uchebno-metodicheskoe-obespechenie-doshkolnogo-obshchego-srednego-i-spetsialnogo-obrazovaniya/normy-otsenki-rezultatov-uchebnoj-deyatelnosti-uchashchikhsya-na-i-stupeni-obshchego-srednego-obrazovaniya.html

http://pravo.levonevsky.org/bazaby11/republic10/text437.htm

[Nataniel]

Что мне важно знать оценки одноклассников ребенка. Потому что я буду знать тогда, что, если мой сын вдруг сдружился с неким О. и у него поползла вниз успеваемость, и я знаю, что этот О. балбес и двоечник-- то я не буду поощрять дружбу с этим О.

Не будешь поощрять дружбу и что? Есть у нас такой друг - балбес (малый сам говорит). Говорила, что мне не очень нравится, спрашивала, что в этом мальчике такого, а воз и ныне там

Просто интересно: как ты узнаешь? У нас выход один - лазить по чужим портфолио. Но это не для меня.

Герман и сам рассказывает, кто как учится, кто все знает, а кто нет

как не буду поощрять? Ну, к примеру, звонит с продленки и просит оставить его там до 6, чтобы поиграть с О. Я не оставлю К примеру, просится в гости к О.-- я не пущу

Ну и самое главное плохая успеваемость - ребенок не человек. Математику знает плохо, а рисует прекрасно, условно.

по этому поводу наша завуч интересно как-то высказалась, что нет таких, которые в одном полностью тупые, а в другом-- ну прям гении. Если есть мозги-- то хотя бы средненько ребенок вытянет все предметы. Сказала, что обычно дети, которые шарят-- они примерно равно шарят во всем.

Кстати, у меня был в школе одноклассник, который шарил только в химии. Действительно, чуть ли не гений. Ставил какие-то там бесконечно опыты, углублялся в какие-то дебри, дома университетскую литературу по химии вычитывал... Но совершенно во всем остальном он был полный идиот, еле вытягивал на тройбан; мало того, у него явно с головой нехорошо было, ну и были там всякие с ним истории нездоровые, которые описывать не буду.

Короче, это моя позиция. И я не знаю историй, чтобы из двоечников и балбесов получались потом прекрасные преуспевающие личности. На моей памяти все больше алкаши.

Даже, если кто-то хорошо рисует, то, чтобы стать художником, ему надо уметь трудиться. А, если он умеет трудиться, то хоть как-то он и математику вытянет.

Скрытый текст (нажмите, чтобы показать/спрятать)

У нас в классе мальчик, к примеру, который плохо учится, еще по совместительству на переменке детям вещи ломает и попу показывает. И что он, прекрасный будет художник?