следующая тема »

[20 Ноябрь 2025, 09:19:40]

Новости, реклама:

[20 Ноябрь 2025, 09:19:40]

Новости, реклама:

[Mendalka]

а если применить метод кнута и пряника? например(в общих чертах) сделала дело на горшок - хвалить-хвалить-хвалить! и хорошая, и умница, и большая девочка и как у вас там принято хвалить. А надундила мимо - журить, не ругать, а журить с сожалением. Мол, "ты же большая, а большие девочки так не делают... ну-ну-ну... и попа теперь мокрая-грязная, попе холодно, фукака, правда? ты же знаешь, куда надо писять(каккать)? в следующий раз маме скажешь, правда?"  И еще разделять промахи. Полный и "сознательный" - сильнее пожурить, где-то расстроиться - я в тебя верю, а ты... А прибежала  с "письнутыми" штанишками - похвалить, за то что хоть как вспомнила.
Не знаю, такой метод будет работать на двухлетнем ребенке, но на моём очень даже работает.

думаю, что большинство мам так и делают, не молча же лужу вытирают, которую ре наделал. Ну, если не журят, то просто на горшок указывают (я просто говорила "Писать надо в горшочек, где горшок?"
Тут говори, не говори, пока не дойдет сам - не пойдет ребенок на горшок (если рефлексами не играться с самого маленького возраста).