следующая тема »

[17 Ноябрь 2025, 11:09:21]

Новости, реклама:

[17 Ноябрь 2025, 11:09:21]

Новости, реклама:

[О.Н.А.]

И на первое место поставьте любовь к своей принцессе не зависимо от уроков: просто хвалите за старание,

А как быть с тем, что ребенок после обильных похвал начинает расслаб##ться, поведение становится все хуже и хуже, оценки ниже... И в итоге мы опять приходим к наказанию, лишению планшета и ребенок начинает опять стараться с утроенной силой  

Одна ситуация другой рознь. Если ребенок только адаптируется к школе, а мама тревожится, важно сменить стиль отношения-хвалить за послушание и успехи, т.е. подкреплять нужное нам поведение.

В Вашем случае много неизвестных-возраст, пол, срок в школе, Ваш стиль воспитания. Предположу, что это не первый класс. В этом случае речь идет не об адаптации, а выполнении необходимых требований. В этом случае похвала должна быть разумной-за выполнение трудных заданий и новых навыков. Иначе постоянная похвала может выглядеть как попустительство и одной конфетой больше-одной меньше ничего не решает. В более взрослом возрасте всегда важно понимать мотивы ребенка, его понимание значимости учебы и многие другие важные моменты в поведении родителей.

Думаю, что очень Важно воспитывать у ребенка ценность знаний и хорошего образования, а не только учить его работать за удовольствия.

Я пыталась начать с объяснения ценности образования. Сказала, что невнимательные и непослушные  детки делают много ошибок и часто плохо учатся  Привела в пример работу дворника (низкоквалифицированную, плохо оплачиваемую и тяжелую), на что получила от нее ответ, что дворник тоже хороший человек и не всем быть умными и образованными, кому-то нужно и дворниками работать. А напоследок сказала, что если она такая тупая и не может себя хорошо вести, то видно придется ей дворником работать.  В свою очередь я никогда не говорила ей, что дворник - плохой человек, а лишь объяснила ей, как тяжело ему работать.