следующая тема »

[09 Август 2025, 14:17:38]

Новости, реклама:

[09 Август 2025, 14:17:38]

Новости, реклама:

[Nataniel]

Nataniel, ты права, но с ребенком нужно заниматься ПО ВОЗРАСТУ.
Если так рассуждать, то давайте и математике уже в два года учить. Многие из здесь присутствующих могут сказать, что ребенок у них в 2 года решает хотя бы простейшие примеры?
И письму тогда уже. И чтению. А что, это ж родной, русский - пригодится. И для развития полезно.

С ребенком двух лет лучше заниматься лепкой-рисованием-аппликацией, физическим развитием. А английскому придет свое время.
А не абы всего и побольше, авось что и отложится.

А пример с двуязычной семьей некорректен. Речь не о раннем обучении английскому, а о способе.

А что, не учат математике в два года? А показать в годик один пальчик, в два-- два... это что? А поделить конфеты-- тебе и мне-- это что?
А стихи не учат рано?

И откуда знать, что лучше, а что не лучше для даноого конкретного ребенка, как не попробовав разное?
И откуда ты знаешь, что в два года-- лепка. А вот кто-то в два года не лепит, зато все буквы знает... нет, забрать буквы, заставить лепить, потому что буквы еще рано?

Как узнать вообще, к чему склонности, если не методом проб и ошибок? Попробовали, понравилось-- занимаемся. Не понравилось-- пошли искать, чего еще попробовать. Что тут ужасного?