следующая тема »

[31 Март 2026, 22:06:15]

Новости, реклама:

[31 Март 2026, 22:06:15]

Новости, реклама:

[Дед Т]

Опять штоле шведы медведёв везли  

Кого преследовал боевой вертолет над Минском?

10:41 09.08.12

Минчане сообщают, что видели в небе боевой вертолет Ми-24, который преследовал маленький легкомоторный самолет.

Первым его заметили в Малиновке. Читатель Тут Валерий сообщил об этом в SMS.

- Я живу в Малиновке-8, – рассказал Валерий. – Прихожу домой с работы примерно в 16:45, смотрю в окно и вижу огромный боевой вертолет Ми-24, который пролетел мимо моего дома и исчез. Потом со стороны микрорайона Малиновка-4 в небе появился маленький одномоторный самолет темного цвета, он летел и периодически покачивал крыльями. Военный вертолет явно начал его преследовать, после чего оба скрылись из поля зрения, улетев над гипермаркетом «Простор» в сторону микрорайона Брилевичи.

Другой читатель, Федор, увидел воздушную погоню чуть позднее и совсем в другом районе Минска – в Лошице. Причем он заявил, что военных вертолетов было два.

- В районе улицы Маяковского в сторону МКАД пролетел сначала маленький самолетик с одним двигателем, – написал Федор. – А затем – два больших военных вертолета. Примерно над Лошицким парком они сделали крутой вираж и скрылись за деревьями.

Глава пресс-службы Министерства обороны Владимир Макаров пояснил: »Сегодня военной авиацией осуществлялись только плановые полеты. Более ничего к этому добавить не могу».

Или это уже стало одной из учебных дисциплин ПВОшников ловля авиеток))
Добавлено: 10 Сентябрь 2012, 21:54:07Вот интервью командира одного из самых боеспособных подразделений спецназа на территории бывшего СССР,эта часть реально гордость ВС Беларуси 5—ая отдельная бригада специального на­значения бывшая 5 отдельная бригада СпН ГРУ ГШ СССР самая продвинутая бригада спецназа СССР.

В 70-80-х годах Марьиногорская бригада была испытательным полигоном советского спецназа, все новейшие виды спецназовского вооружения, экипировки ГРУ ГШ ВС СССР "обкатывало" в Марьиной Горке.
А в 1987 году согласно директиве начальника ГРУ ГШ ВС СССР в составе 5-й обр СпН появилось абсолютно уникальное и самое элитное подразделение спецназа — особая рота специального назначения. Состояла она только из офицеров и прапорщиков, отлично подготовленных профессионалов. Рота предназначалась для выполнения особо важных задач в интересах ГРУ. Отбирали лучших из лучших. Требовалось знание иностранных языков, воины проходили курс легководолазной подготовки по программе обучения морского спецназа, горную подготовку, курсы пилотов мотодельтапланов и многое другое. К 1991 году особая рота достигла высочайшего уровня подготовки офицеров и прапорщиков. Он соответствовал уровню подготовки отряда специального назначения "Вымпел" КГБ СССР. В 1989 году, признавая особенности и профессионализм подразделения, Министр обороны СССР разрешил роте иметь свой личный нарукавный знак — чёрная лиса и нагрудный знак. Для Советской армии это было незаурядное событие,от себя ещё добавлю,что я по службе и потом по жизни пересекался со многими офицерами спецназа ГРУ СССР,несколько бывших спецназовцев мои близкие и от всех я слышал про нашу бригаду только самые высокие отзывы.
Нам белорусам можно по-настоящему гордится своими ССО,а не так как одно тут неслужившее существо написало "от них толку нет".


Повестка на тропу разведчика: только для особо одарённых

Журнал Спецназ

Нынче чуть ли не от каждого второго призывника в Воору­женные Силы можно услышать: «Хочу служить в спецназе!» Элитные подразделения «голубых беретов» по—прежнему овея­ны ореолом романтики, а их престиж даже в продвинутой мо­лодежной среде по—прежнему велик. Но что стоит за легенда­ми о суперменах в тельняшках? Кто способен стать настоя­щим спецназовцем? Что ждет молодого солдата за КПП под­разделения Сил специальных операций? Эти и другие вопросы, актуальные в дни армейской призывной кампании, военный журналист Игорь КАНДРАЛЬ задал командиру дислоцирующей­ся в Марьиной Горке 5—й отдельной бригады специального на­значения полковнику Александру НАУМЕНКО.


...- Эти качества характера проявляют­ся у молодых офицеров — выпускников Военной академии? Или вы их воспиты­ваете уже во время службы?

Конечно, воспитываем. Но основу все равно закладывают семья, школа, потом Военная академия или универси­тет. Основное, на чем сосредоточены наши усилия в воинском воспитании, — это самостоятельность, умение при­нимать решение, быть ответственным за свои поступки. Эти качества требует специфика нашей службы: выполнение задач автономно, в составе небольшого подразделения. В этом случае надеяться можно только на собственные силы. И офицер с первых минут службы в брига­де должен понимать, что обстановка может серьезно измениться в любой момент, а он будет самостоятельно при­нимать решения в интересах выполне­ния задач и нести полную ответствен­ность за жизнь каждого разведчика.

—  Лейтенанты уже имеют определен­ное мировоззрение. А как быть с теми, кто призывается на срочную службу? У боль­шинства ведь пока нет осознанной пози­ции…

—  Структура бригады сама по себе формирует понимание смысла службы. Есть задача. Есть конечный результат. Есть коллектив. Есть плечо товарища. И он либо спасет в трудную минуту, либо не сможет сделать этого, если ты сам не будешь готов бороться до конца за себя и за своих товарищей.

Существуют традиции в обучении и воспитании личного состава. Каждый новобранец проходит через Музей бое­вой славы, через общение с «афганца­ми». У нас эти ребята видят не каких—то киногероев, а настоящих, таких же, как они, вчерашних мальчишек со своими слабостями, мечтами и характерами. Чтобы настроить на добросовестную службу, есть простые и доступные слова, примеры из жизни, которые за­ставляют человека задумываться о том, что он защищает не какие—то виртуаль­ные города, а собственный дом, что кто—то может ударить его мать, сделать что—то с его отцом. В этом случае он со­всем по—иному начинает осознавать себя как защитника и мужчину, пони­мать свое предназначение.

После начальной военной подготов­ки, принятия Военной присяги и завер­шения занятий по одиночной военной подготовке проводится ритуал посвя­щения в разведчики. Традиционно это происходит перед мемориалом 334—го отдельного отряда специального на­значения, один из ветеранов отряда за­читывает клятву. Суть ритуала состоит в том, что военнослужащие клянутся перед лицом ветерана и 105 погибших в Афганистане спецназовцев, которые ценой своей жизни выполнили постав­ленную задачу, проявив мужество и ге­роизм, что будут честны, верны, пре­данны присяге и готовы выполнить за­дачу до конца рядом с теми, кто служит сейчас в бригаде. И в последующем любая моральная слабость расценивает­ся как нарушение клятвы.

Весь дальнейший ход боевой подго­товки подразумевает под собой не толь­ко получение необходимых умений и навыков, но и соблюдение клятвы.

— А как вы относитесь к тому типу мо­лодых людей, которые вообще восприни­мают службу в армии негативно? Ведь есть те, кто прямо в военкомате заявляет: не хочу служить. А ведь его потом все равно призывают…

Во—первых, мы в военкомате ведем очень жесткий предварительный отбор новобранцев. Персонально и с учетом тех требований, которые предъ­являются к военнослужащим в период службы в бригаде. Например, одиноч­ная подготовка солдата завершается комплексными трехсуточными заня­тиями, в течение которых он получает максимальную физическую и психоло­гическую нагрузку. Это вопросы выжи­вания, когда спецназовцы учатся не только обеспечивать себя пищей и укрытием, но качественно выполнять любые поставленные задачи. В этот пе­риод проходят контрольные занятия с принятием зачетов по 7 — 10 предметам обучения. Нормативы разные и порой очень сложные. После сдачи зачетов во­еннослужащему необходимо преодо­леть «тропу разведчика» и выполнить упражнения учебных стрельб. Причем стрелять при такой нагрузке невероятно сложно. Занятия завершаются марш—броском в полной экипировке. И вот здесь вчерашние мальчишки на себе чувствуют, что показанные в бое­виках красивые картинки, мягко гово­ря, далеки от реальности.

Во—вторых, не каждый уже призван­ный способен служить в бригаде. Если он физически и морально слаб, то не найдет себя в спецназе. Здесь никто не хочет иметь рядом с собой товарища, который не способен действовать умело, смело, грамотно и может дать слабину, если его жизни или жизни его товарища будет угрожать опасность. Тот, кто не сдался, нашел в себе силы и мужество отслужить первые полгода, молодец. Хотя и в дальнейшем легко не будет, этап формирования настоящего мужского характера пройден.

—  Но ведь призывники так хотят слу­жить в спецназе, несмотря на трудности…

— Надо видеть в военкомате глаза не­которых из них, желающих служить в спецназе. Читается: я стану мужиком! Хотя в школе он чаще посещал буфет, чем спортивный зал, и был сильным и смелым героем компьютерных игр. И вдруг решил, что так же легко станет «крутым» спецназовцем. Так не бывает. К службе в спецназе надо всесторонне готовиться.

Как правило, аналогично думают и родители. А когда выясняется, что парню туго, мамы недоумевают: как же так? Мол, сын хороший, всегда сидел дома, в магазин ходил, в милицию неки, в том числе бесшумного, поэтому в тактическом отношении рукопашной схватки в основном не требуется. А вот в плане физической и психологической подготовки, а также при выполнении отдельных задач это может пригодить­ся. Каждый разведчик должен быть готов либо нанести удар, либо уметь принять его. Занятия по рукопашному бою проводятся у нас в плановом по­рядке на занятиях по физической под­готовке. Кроме этого, проходят первенства подразделений — по боксу, рукопашному бою, победители кото­рых в последующем вы­ступают за команды бри­гады и Сил специальных операций.

—     И таким образом поддерживаете имидж са­мого боеспособного со­единения…

— Мы не занимаемся целенаправленно под­держкой имиджа бригады. Мы занима­емся боевой подготовкой. Мы не «пиаримся» в современном понимании этого слова. Мы добиваемся того, чтобы каждый солдат был боевой единицей и не подвел коллектив.

—  Один из элементов подготовки раз­ведчиков включает просмотр докумен­тальных фильмов о современной войне…

Это — документальные фильмы о современных локальных конфликтах, в том числе и трофейные. Мы показываем их обычно через полгода службы тем, кто уже почувствовал на губах вкус пота и крови, кто уверенно действовал на учениях и соревнованиях и, казалось бы, понимает, что стал военным специа­листом и защитником Отечества. Но не так просто подготовить настоящего воина, особенно разведчика в мирное время. Нам важно, чтобы разведчик по­чувствовал реальную атмосферу, которая существует на войне. Он должен пони­мать, как к нему будет относиться про­тивник. Это взгляд правде в глаза, шаг к пониманию происходящего на войне без сглаживания острых углов.

— И какая у ребят первая реакция?

—  Пожалуй, это можно назвать пси­хологическим шоком. Он сбивает с бойцов легкую спесь профессиональ­ной одиозности, убежденности, что он — готовый спецназовец. Реакция поло­жительная. Потому что после таких ки­носеансов военнослужащий относится к боевой учебе более целенаправленно, старается на каждом занятии вырвать для себя минуту практики. Потому что он уже подсознательно понимает: тот навык, который уже наработан, помо­жет ему выжить, а значит, он больше уверен в себе, а мы — в нем.