следующая тема »

[23 Апрель 2024, 18:06:13]

Новости, реклама:

[23 Апрель 2024, 18:06:13]

Новости, реклама:

[Эта]

мы переходим во 2 класс, но нам на лето не задавали учить таблицу умножения....
При переходе в 3 класс задают

  Во втором классе изучают только умножение на 2 и на 3. Остальное -в третьем. Но в третьем классе её изучение проходит очень быстрым темпом, и сразу в более сложные темы переносятся. Поэтому, есть время- учите. Обязательно объясняете, что умножение-это сложение одного числа несколько раз, и "гоняете" только по одному множителю. Сначала ребёнок, естественно"тормозит", складывая, а потом автоматически начинает отвечать без запинки. Главное-регулярность и повторение.Везде. На кухне, в машине , в кроватке, на даче...
 PS: Только не сажайте ребёнка учить её самостоятельно по напечатанной бумажке.

[lipatart]

Как показывает опыт, проще наизусть выучить и на автомате воспроизводить,  чем наделать кучу ошибок при сложении.

Вам шашечки или ездить?
При зазубривании через короткий промежуток все забывается. Нужно именно легкие запоминать (6х6, 5х5, 6х4,...) и учиться добавлять и раскладывать. 13x78 вы тоже будете зубрить? ROFL
На 9 можно палец загибать, на который идет умножение: 9х7 - 6 пальцев на одной ладони и 3 на другой. Потом пригодится для понимания признаков делимости.

[redbird]

Асабіста я, памнажаючы на дзевяць, у розуме спачатку памнажаю на дзесяць і потым аднімаю множнік.
6*9=60-6  8*9=80-8
Але дзіцё я пакуль гэткаму не вучу.

[Jennifer Chase]

Обучение делению столбиком наименьшего числа на наибольшее
https://nauka.club/matematika/delenie-v-stolbik-podrobnoe-opisanie-algoritma-resheniya-zadach-primery.html
Деление данным методом предполагает, что частное будет начинаться с 0, а после него будет стоять запятая.
Чтобы ученик корректно усвоил полученную информацию, ему необходимо привести такого плана пример:
Дайте ребенку пример: 1 разделить на 8. Подскажите, что ребенку нужно поставить 0 в частное, а после запятую.
Теперь можно приступать к обычному делению.
По итогу решения должен получиться такой ответ: 0,125.