следующая тема »

[28 Апрель 2024, 10:35:10]

Новости, реклама:

[28 Апрель 2024, 10:35:10]

Новости, реклама:

[SpoM]

и как с этим бороться?

Никак, пусть непрерывно двигается, если в этом есть необходимость, во время пересказа. Он ведь может читать, считать писать и т.д. не двигаясь активно? В школе это может пройти само собой, так сказать от давления примера окружающих. А если нет (особенности темперамента, гиперактивность и другое), учитель я думаю найдет подход и способ, как быть с этим (направить энергию в жестикуляцию, например) Это лично мое мнение.

слушать истории про Смешариков и одновременно учиться, выполняя по ходу приключений задания,  нежели просто скучное учение по Жуковой ( дома она тоже имеется, но по мне - обычный школьный учебник)

Лично у меня к смешарикам и им подобным отрицательное отношение. Интерес и развлекательность процесса зависит от обучаещего. А серая книжка плюс заинтересованный родитель - это почва для развития воображения ребенка.
Добавлено: 24 Январь 2014, 18:30:50Кроме того, в 6 лет ребенок должен быть мотивирован к обучению чтению ради чтения, и тогда совершенно не важно (в пределах дозволенного родителями!) по какой книжке он учится читать.